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这种依赖性在人工智能和算法时代可能被进一步放大。“APP平台利用大数据算法等技术，经常向老年人推送感兴趣的内容，并给予时长激励和一定奖励。久而久之，老年人会沉迷在‘信息茧房’中。”中国社会科学院社会发展战略研究院副研究员张盈华认为，助力老年人学会安全用网，不仅要增强互联网应用适老化和无障碍功能，更要丰富老年精神文化生活供给，防止老年人沉迷手机。
“北京市内现存有关金中都的遗址遗迹有4处，3处位于丰台，分别是金中都水关遗址、金中都城遗迹及莲花池。其中金中都城地表仅存三处残墙，分别位于丰台区卢沟桥乡的凤凰嘴村、万泉寺村、高楼村，蜿蜒分布在丽泽金融商务区范围内。”丰台区园林绿化局副局长高明亮介绍，此次对外开放的金中都城遗址公园坐落在金中都城遗址带上，以L形贯穿丽泽金融商务区核心区，公园内现存金中都西城墙遗迹一处、南城墙遗迹两处，未来将打造历史、文化、生态多元一体的“北京建都之始的全景博物馆”。
“未来之城・拔节生长”大思政课采取大学、中学、小学师生一体化研学和实景体验形式，围绕科技之城、生态之城、法治之城、人民之城等主题，构建沉浸式思政课堂，讲述雄安新区高质量建设、高水平管理的故事。课堂深入新区工地、社区、学校、零工驿站等，通过一线建设者的讲述和实景展示，打造体验式思政教育课。课程以数字视频微课的形式通过网络同步发布。雄安新区将汇聚京津冀优质思政课资源，精心培育“小脚丫走雄安”“我与雄安共成长”等思政课品牌，构建“立体化、专题式、实践型”大中小思政课一体化教学研究和展示机制。
各地要切实做好特岗教师待遇保障，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位；要系统开展特岗教师培训工作，加强岗前培训，强化师德师风教育；要扎实做好特岗教师信息管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型，对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。