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力学科普展馆以丰富的图文展示和互动展品,展现了力学发展中的实践探索、经典原理和典型应用。丁薛祥了解科普教育设施建设和科学教育实践开展情况,观看小学生科普实验演示并与他们交流。丁薛祥指出,青少年是创新的未来。科普工作不仅要传播科学知识,更要讲好科学故事,让科学家精神深入人心、光耀时代。他勉励小学生从小树立科技创新、强国有我的志向,保持探索兴趣,掌握科学知识,提高科学素养,给梦想插上科技的翅膀。
李树年年结新果,耄耋之年的徐如人也未停歇。2017年9月,吉林大学71周年校庆之际,徐如人将与庞文琴教授一生积蓄的500万元捐赠给学校,设立“庞文琴、徐如人教育基金”,用来支持“无机合成化学”学科的建设与发展。同年,他提出了建设“凝聚态化学”的设想,并在国际上首次提出“现代无机合成化学”学科体系和“凝聚态化学”概念。芒果体育
2019年7月,在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默德共同见证下,中阿双方在北京签署备忘录,正式启动阿联酋中文教学“百校项目”。截至目前,阿联酋已有171所学校开设中文课程,7.1万名学生学习中文。近日,阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用中文致信习主席,表达对中国文化的向往和热爱,立志做中阿友好的使者。芒果体育
中国科学院自然科学史研究所研究员、中国未来研究会副理事长刘益东认为,人工智能的飞速发展使拔尖创新人才的甄选与培养迫在眉睫。拔尖创新人才是做出原始创新的杰出人才,要“以成果论英雄”。拔尖创新人才的培养需要建立以学习者为中心的教育体系,让学习者利用技术手段向一流的教师和学者学习,学习系统化的前沿知识,实现精英教育的普惠化和人才的人工智能测试,实现从学历教育向能力教育转变,开启人工智能时代人才培养与评价的新模式。芒果体育(撰稿:姚琰河)