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上海师范大学学前教育学院院长李燕研究发现，疏离的家庭关系、父母自己玩手机的低头行为、用电子媒介当保姆、过度干预等因素都会导致孩子沉迷于屏幕并且引起心理适应性的问题。李燕建议，教育部门和社区合作开发家庭教育资源包，提供给父母关于如何有效监管和引导儿童媒体使用的策略和工具；学校定期为教师提供关于儿童媒体使用和网络安全的专业发展培训，帮助他们识别网络沉迷的早期信号，并有效介入；学校和社区应联合举办父母教育工作坊，提升父母的媒体素养和教养策略；教育机构应推广积极的媒体使用案例，向父母和教师展示如何利用媒体工具促进儿童的学习和发展，从而减少消极使用的影响。

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太阳2在线登录近日，国家安全部党委举办理论中心组学习会暨第25次“新时代国安大讲堂”，专题学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），组织全系统副处长以上领导干部同堂学习，引导广大党员干警学纪、知纪、明纪、守纪，为纵深推进全面从严管党治警、加快构建国家安全机关工作新格局提供坚强纪律保障。中央纪委国家监委有关部门负责同志应邀就《条例》作专题辅导。