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《蓝皮书》指出，在元首外交引领下，中国持之以恒促进大国良性互动，推动中美关系止跌企稳、中俄战略协作持续深化、中欧关系行稳致远；持续深化拓展全球伙伴关系网络，构建人类命运共同体在中亚地区和中南半岛实现全覆盖，中国—非洲、中国—东盟、中国—阿拉伯、中国—拉美的命运共同体建设取得新成果；推动构建开放型世界经济，成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，共建“一带一路”进入高质量发展新阶段；持续为完善全球治理贡献中国智慧和力量，促成沙特伊朗历史性和解，不懈推动乌克兰危机、巴以冲突等热点问题政治解决。同时，中国坚决反对一切强权霸凌行径，有力维护国家主权、安全、发展利益和发展中国家共同利益，为推进中国式现代化营造有利外部环境，为人类和平与发展事业作出新的重要贡献。
匈塞铁路成为提升人民生活的高速通道。匈塞铁路贝诺段开通运营以来，需求旺盛，开通运营两年多来，日均开行旅客列车62列，单日最高旅客发送量超过1.5万人次，累计发送旅客超过700万人次。相较于之前，更加安全、高效、便捷的出行方式，让塞尔维亚人民感受到现代化交通带来的便利，地区联通更紧密，经济社会发展更快速，不仅直接提升人民求学、通勤、旅行出行体验，社会发展红利也间接促进人民生活整体水平提升。
此外，石中英进一步指出，基础教育规范管理负面清单中所列举的禁止性行为，都不是今天才有的，而是存在很长一段时间了。以往教育部门出台的许多政策也都对这些禁止性行为说“不”，但是显然并没有能够有效地解决问题。造成这种状况的原因就在于，这些禁止性行为的发生，原因是多方面的，有些原因甚至不是来自中小学校幼儿园内部，而是有其深厚的社会成因，像提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课这类行为甚至是在家长强烈要求下发生的。因此，要真正将基础教育规范管理落到实处，取得实效，也需要综合施策、多措并举、标本兼治，光向学校提要求是不够的。