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更早前的2015年，山东大学实施管理机构改革，26个部门单位的“三定”方案共核定内设机构74个，比“三定”前减少39.8%，事业编制人员835人，减少15.2%，处级岗位107个，减少9.3%。加上之前已完成的两批10个单位，36个单位共核定内设机构111个，较“三定”前减少36.9%；事业编制人员1038人，减少14.6%；处级干部岗位156个，减少9.3%。
遂宁市安居区人民法院大力推进“一村一法官”工作，在海龙凯歌、三家镇绍兵家庭农场、保石镇家庭农场等设立“服务乡村振兴工作站”5个，妥善处理涉“三农”领域传统纠纷以及休闲农业、乡村旅游、民宿经济等新业态纠纷，定期开展法治讲座、案例宣讲，对村干部进行法律知识培训，提高基层干部运用法治思维化解矛盾纠纷的能力和水平，为全面推进乡村产业振兴提供有力的法治保障。
龚正指出，要软硬结合，统筹好“硬投资”和“软建设”，积极用改革的办法、创新的思路、市场化的举措破解难题、推进工作。要抓紧研究制定实施细则、操作方案，确保各项任务高质量落地见效。要抓紧研究一批支持政策，强化政策叠加放大效应，调动社会资本参与“两重”建设的积极性。要滚动推进，坚持分步实施、有序推进，做好后续项目梳理和储备。要强化协同配合，增强工作合力，抓好推进落实。
《通知》还明确，要持续优化特岗教师队伍结构，2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜；引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充；支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教，可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制；鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送优秀高校毕业生。