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少年司法系统中的儿童遭受不人道待遇。2023年10月，联合国人权理事会在执法工作中推进种族正义和平等的国际独立专家机制调查显示，美国刑事司法系统充斥着某些特有的不人道做法。美国是世界上唯一一个判处儿童终身监禁不得假释的国家。(注116)在佐治亚州，儿童福利机构的负责人要求法官将有精神问题和行为问题的儿童拘留在少年监狱。(注117)自2022年10月以来，多达80名儿童被带到路易斯安那州以暴力著称的安哥拉监狱，关押在死刑犯等待处决的牢房里。(注118)尽管这些儿童与成年囚犯隔离，但他们遭受了危险的热浪，长时间被关在牢里，使用的是污水，更无法获得教育。(注119)
“学完条文并不等于学完《条例》、理解《条例》，更不等于就能自觉遵守和执行《条例》。”应勇指出，党的十八大以来，习近平总书记就全面加强党的纪律建设发表一系列重要论述，既是党纪学习教育的重要内容，也为党纪学习教育指明了前进方向。要把学《条例》与学习领悟习近平总书记重要论述有机结合起来，持续学、跟进学，融入日常、抓在经常，做到常学常新、以学促知，进一步搞清楚为什么抓纪律建设、抓哪些纪律建设、怎么抓纪律建设，更加全面深入理解把握新修订的《条例》，真正学深学透、入脑入心，明确行为准则和底线。
阿拉伯国家与中国的关系源远流长。自古以来，阿拉伯人就知道中国是一个文明古国，而古代中国人则通过古丝绸之路了解阿拉伯文明。丝绸之路不仅是一条贸易通道，更是一座文化交流与文明互动的桥梁。在数千年的交往中，阿中双方持续开展成果丰硕的互动。阿拉伯的旅行家、地理学家和历史学家们来到中国，并描绘中国、讲述中国，为增进双方人民相互了解作出了贡献。例如，最著名的阿拉伯旅行家伊本・白图泰在他享誉世界的《伊本・白图泰游记》中就详致地描述了中国，并对他到访的中国各城市中穆斯林们所受到的尊重表示钦佩。
王毅表示，伊拉克是最早同新中国建交的阿拉伯国家之一，是中国的老朋友、好朋友。近年来伊政府积极施政，维护社会稳定，推进经济改革，改善公共服务，取得显著成效。中方坚定支持伊方维护国家主权、安全、统一和领土完整，支持伊政府发展经济、改善民生、打击恐怖主义，反对外部势力干涉伊内政。中方高度赞赏伊方在涉及中方核心利益问题上长期坚定支持中方，愿同伊方继续站在一起，共同维护不干涉内政原则等国际法基本准则，捍卫发展中国家共同利益。