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会上,卢卫生以“加快发展新质生产力、建设现代化产业体系”为题,围绕建设现代化产业体系为什么、是什么、干什么作了系统讲解,对宁夏因地制宜发展新质生产力提出建议。报道称,与会同志认为,这次辅导是建设现代化产业体系的重要一课,兼具指导性和可操作性,含新量含金量很足,表示要细嚼慢咽新的知识点和政策点,全面消化吸收,做到学以致用。
答:学位法坚持保护学位申请人合法权益的立法目的,健全学位授予争议的解决途径和程序要求。比如,规定学位授予单位拟作出不授予学位或者撤销学位决定的,应当告知拟作出决定的内容及事实、理由、依据并听取陈述和申辩;学位申请人对学术评价结论有异议的,可以申请学术复核;学位申请人或者学位获得者对于不受理其学位申请、不授予其学位或者撤销其学位等行为不服的,可以申请复核,或者请求有关机关依照法律规定处理。
李希来到南京大学,了解党纪学习教育开展情况,并召开座谈会,听取对做好高校纪检监察工作的意见建议。他指出,开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署,是今年党建工作的重点任务。高校作为全面从严治党的重要阵地,要以高度政治责任感推动党纪学习教育走深走实,为高等教育事业健康发展提供坚强纪律保障。要聚焦对党规党纪不上心、不了解、不掌握问题,组织师生党员原原本本学习《中国共产党纪律处分条例》,从严从实检身正己,把遵规守纪刻印在心。要把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,坚持和加强党对高校的全面领导,牢牢把握立德树人根本任务,确保党中央重大决策部署在高校落地见效。要坚持党性党风党纪一起抓,加强校风学风、师德师风建设,纠治“四风”顽疾,铲除腐败滋生的土壤和条件,营造风清气正的教书育人环境。要深化高校纪检监察体制改革,实现“室组地校”协调联动,不断提升依规依纪依法履职能力和水平。
中央区域协调发展领导小组要加强统筹协调和督促检查,中央有关部门要研究提出有针对性的政策举措。西部地区各级党委和政府要扛起主体责任,推动党中央决策部署落实落地。完善东西部协作机制,深化对口支援、定点帮扶。巩固拓展主题教育成果,抓好党纪学习教育,持续整治形式主义为基层减负。完善决策机制,重大政策特别是涉民生政策出台前要进行充分论证和风险评估,实施中出现问题要及时调查、果断处置。打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,建立健全考核激励制度,关心关爱基层干部特别是条件艰苦地区干部,激励干部锐意进取、大胆开拓、担当作为。