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全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科住院医师培训。同时，以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式，加大全科医生培养力度，并持续推进继续医学教育质量，不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。
专科毕业后，杨丽娜在延吉市经营起一家旅行社，年收入十几万元。“每年能接待近200个旅游团，长白山是热门景点嘛。”不过，生长于山脚下的她不时觉得遗憾，当时的旅游线路主要为上午登山，下午赶去延吉、长春等地，“在不少南方城市，一个景点周围还有很多可玩的地方，咱的村子咋不能把游客引过来？”
尽管只有15岁，但陈妤颉的出色表现早已引来关注。2023年进行的第一届全国学生（青年）运动会上，她一举夺得中学组女子100米和200米两枚金牌。今年，在阿联酋迪拜举行的亚洲青年田径锦标赛中，陈妤颉跑出11秒32的个人最好成绩并夺得女子100米金牌，同时改写该项目亚洲少年纪录。过去的一两年里，她已刷新多项纪录。
“古白话此前不受重视，上世纪80年代开始，在吕叔湘先生等一批学者的努力下，这一学术领域进入人们的视野，我幸运地赶上了时代机遇。”“我的《敦煌歌辞总编匡补》是以任半塘先生《敦煌歌辞总编》为出发点进行的新探索、补正之作”……采访中，项楚细细讲述其他学者对自己的关怀和帮助。