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郑庆华介绍了同济大学STEM教育智库和未来教育研究院成立的背景及未来发展思路。郑庆华表示，同济大学将组建一支多元化学科交叉、跨界融合的专家队伍，研究制定中国特色、大中衔接的STEM教育新型人才培养方案与课程体系，开展STEM教育的探索与示范应用，未来教育研究院将聚焦未来教育治理、教育人工智能、STEM教育、卓越教师教育等四大方向，着力打造新型特色教育品牌智库，推进高水平学术研究和拔尖创新人才自主培养，为推动全球STEM教育改革发展贡献“中国智慧”“中国方案”。(完)
校方介绍，学校为加快创业型大学建设，充分发挥名人效应与行业资源优势，创新人才培养模式，提高人才培养质量，为社会尤其是海南自贸港建设培养优秀的音乐人才，该校“南海音乐学院”经过多年的建设与发展，尤其近年通过引进多方优质教育资源，实施产教融合，人才培养成绩突出，现已成为学校一个颇具特色的校企合作二级学院。下一步，合作企业方将直接导入优质教学与培训资源，积极推动与国内外相关院校（机构）的合作与交流，进一步优化专业人才培养方案，推动课程体系与专业建设；凭借旗下与行业内知名专家及大师的影响力，共同组建精英专业教学团队与专业导师团队等，将南海音乐学院打造成华南、乃至全国最有影响力的音乐学院之一。
本报北京5月15日电 （赵展慧、韩天明）中国证监会15日在北京举办2024年“5・15全国投资者保护宣传日”活动，集中发布《证券市场程序化交易管理规定（试行）》《监管规则适用指引―发行类第10号》《关于完善证券期货纠纷多元化解机制 深入推进诉源治理的工作方案》以及相关自律组织、投保机构业务规则等10项与投资者保护密切相关的制度规则，公布了12起涉及内幕交易、操纵市场、利用未公开信息交易、从业人员违法炒股、违规占用上市公司资金等投资者保护执法案件，发布了投资者保护10个典型案例以及12个投资者教育产品。
2015年5月，集合计划成立。集合计划由优先级A份额、中间级B份额、劣后级C份额组成。A、B份额享有固定收益，C份额即员工持股计划享有扣除A份额和B份额的本金和预期收益及管理费、托管费等费用后的全部剩余资产和收益的分配。C份额及该上市公司的实际控制人对A、B份额的固定收益承担补偿责任。管理人根据集合计划和员工持股计划约定的方式、条件、要求及限制，全权负责本集合计划的管理和运作。