加强府院联动，在推动行政争议实质性化解上协同发力。统一同宗同源认识，加强行政复议与行政诉讼在法律适用理念上的衔接。建立健全联动机制，加强行政复议与行政诉讼在实质解纷程序上的衔接，形成监督合力。打牢“先防先治”基础，充分发挥行政复议内部监督纠错功能，推动形成“大复议、小诉讼”工作格局。提升能力水平，推动全省行政复议工作高质量发展。提升政治能力，增强草蛇灰线的政治警觉，善于从政治上看、从法律上办。提升专业能力，切实提高复议工作人员对行政行为的审查能力和程序把控能力。提升群众工作能力，坚持从群众中来、到群众中去，切实提升行政争议化解效能。提升开拓创新能力，以制度机制上的“新质生产力”推动行政复议工作提质增效。

      浙江大学中国学项目负责人告诉中新网，2014年11月，浙大中国学中心Institute of China Studies成立，目前已培养了来自世界各地70多个国家的数百名毕业生。“我们致力于培养以中国文化为基础，以当代中国为内容，以跨文化比较为路径的高层次复合型留学生人才，讲好中国故事，传播好中国声音，向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。希望让更多留学生，掌握中国知识，了解中国社会，理解中国问题。”乐博体育app入口

      做大做强龙头企业，推动中药材适度规模种植，能有效增强抵御风险的能力。近年来，承德市和滦平县全力打造燕山中药材经济核心示范区，滦平县出台促进中药材产业融合发展的配套政策等文件，对发展中药材产业的农民合作社、家庭农场、龙头企业及种植大户等经营主体给予奖补。乐博体育app入口

      上海为不断提高职业教育的吸引力花了不少心思。一是促进职普融通，让社会多了解职业教育。将劳动教育的理念渗透到职业体验活动中，通过顶层设计，在初中生社会实践中将职业体验活动制度化、常态化，引导中小学生了解职业教育。二是提升办学质量，让家长放心选择职业教育。近年来，立项建设18所优质中职校和60个优质专业，持续推进10所高水平高职学校、50个高水平专业群和一批五年一贯制新型高职建设。职业院校的学生通过学习，不仅获得高等教育学历，而且手持职业技能等级证书，在就业求职时非常“吃香”。三是加强校企合作，促进教育链和产业链深度融合。职业教育比普通教育多了一个特点，就是和实际相结合。“文化素养+专业技能”“兴趣+技能”的培养方式，可以让学生更容易赢得用人单位的青睐。乐博体育app入口（撰稿：邵群安）