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上海为不断提高职业教育的吸引力花了不少心思。一是促进职普融通，让社会多了解职业教育。将劳动教育的理念渗透到职业体验活动中，通过顶层设计，在初中生社会实践中将职业体验活动制度化、常态化，引导中小学生了解职业教育。二是提升办学质量，让家长放心选择职业教育。近年来，立项建设18所优质中职校和60个优质专业，持续推进10所高水平高职学校、50个高水平专业群和一批五年一贯制新型高职建设。职业院校的学生通过学习，不仅获得高等教育学历，而且手持职业技能等级证书，在就业求职时非常“吃香”。三是加强校企合作，促进教育链和产业链深度融合。职业教育比普通教育多了一个特点，就是和实际相结合。“文化素养+专业技能”“兴趣+技能”的培养方式，可以让学生更容易赢得用人单位的青睐。
文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东表示，故宫博物院肩负着真实完整地保护并负责任地传承弘扬故宫承载的中华优秀传统文化的历史使命。此次与香港赛马会合作，是双方共同推动国家“十四五”规划纲要关于“支持香港发展中外文化艺术交流中心”重要内容落地的一次有益尝试，也彰显了故宫博物院秉承开放办院理念，开放文化资源，与社会各界内外联动，开展文化交流所形成的全面开放新格局。
“习近平主席此次访问具有特殊意义，为深化匈中合作提供新机遇。”匈牙利匈中经济商会会长佩特・埃尔诺表示，习近平主席强调推动中国式现代化同匈牙利“向东开放”战略更紧密对接，“双方可以此为契机，进一步深化合作，扩大各领域交流”。
应法兰西共和国总统马克龙、塞尔维亚共和国总统武契奇、匈牙利总统舒尤克和总理欧尔班邀请，国家主席习近平于5月5日至10日对上述三国进行国事访问。接受本报记者采访的三国各界人士表示，习近平主席此次访问深化了中国与三国的政治互信、务实合作和人文交流，为中欧关系健康稳定发展注入新动力，为促进世界和平稳定和发展进步作出新贡献。