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这并不是说,广义的文科(包括人文学科、社会科学、艺术学等在内)没有专业门槛,而是它们在长久的社会语境里被解构了,普通人对这种专业性既缺乏认识,也不够尊重。而这也连带着社会形成了对某些学科的鄙视,比如曾经有论文就如此明白地写着“东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”。似乎某些学科根本无所谓专业,在数理结构面前毫无价值。
在北京展区,设计者通过增强现实交互数字艺术“城市行走计划”,将二十四节气与北京中轴线历史人文景观有机结合,营造出沉浸式体验场景。中央美术学院圆明园研究中心带来的《圆明园四十景》,借助数字化复原技术,为观众创造了一个可漫游圆明园的神奇3D空间。
习近平总书记在山东考察时作出重要指示,强调“要加强警示教育,抓好以案促学、以案说纪,让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉”。这启示我们,加强党纪教育,既要重视正面引导,也要加强反面警示,共同促进纪律规矩转化为党员、干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
为了让居民的老年生活丰富多彩,不断提升幸福感,街道提出“老伙伴计划”,以结对互助的方式,由低龄老年志愿者向高龄老人提供家庭互助服务。从2012年发展至今,嘉兴路街道已有众多老伙伴志愿者,热心于邻里之间的互帮互助,成为高龄老人的知心人、贴心人和暖心人。