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本文转自:三明日报

本报讯 5月6日上午,在市委党校2024年春季学期第94期科级班上,市委党校教务教研处主任、副教授盖军静给学员们上了一堂题为《严守党规党纪 落实全面从严治党——〈中国共产党纪律处分条例〉解读》的专题讲座。课上,学员们以“党纪教育”为题,自觉对照新修订的《中国共产党纪律处分条例》各项规定查摆问题,掀起一场“头脑风暴”。

逐章逐条学条例,入脑入心悟原理。94期科级班生活委员、尤溪西滨镇党委副书记詹昌政说:“作为党员干部,要主动把思想和行动统一到决策部署上来,自觉对标对表,廓清思想迷雾,及时校正思想和行动偏差,做到深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪。我们要永怀敬畏之心,始终以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉把党规党纪印刻于心、践之于行。”

党校是干部教育培训的主阵地、主渠道。聚焦答好“怎么学习”之问,市委党校及时调整课程安排,增设专题课程,完善课程内容,在主体班次全覆盖开设党纪学习教育课程,安排了《坚持自我革命 全面从严治党永远在路上》《把党的伟大自我革命进行到底—,〈论党的自我革命〉学习体会》《加强党的政治建设 严明政治纪律规矩》等多门课程,进一步提升党纪学习教育的针对性和实效性。

以开展党纪学习教育为契机,市委党校坚决把政治责任牢牢扛在肩上,把学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作为基础课、必修课,创新“线上+线下”教学方式,构建课堂讲授、现场教学、案例分析、专题研讨相结合的党纪教育教学方式,引导学员把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。

“要主动用党规党纪校正自身的思想和行动,进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”“要立足主责主业,高标准高质量完成各项任务”“党纪学习教育要与中心工作一体推进、相互促进”……主体班学员结合所学所思开展研讨交流,在相互启发中进一步学深悟透《中国共产党纪律处分条例》内容,做到熟知精通、学以致用,内化于心、外化于行。

“党纪是党员干部约束自身行为的标准和遵循,增强纪律意识、提高党性修养是党员干部的终身必修课。”课后,94期科级班学员、市工信局综合科副科长黄香花受益匪浅。她说,当前,全市上下正深化拓展“三争”行动、推动“四领一促”工作,作为一名工信干部,要自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪,围绕深入推进新型工业化,在稳增长、育动能、提质量上善谋善为、狠抓落实,为加快发展新质生产力贡献力量。

(全媒体记者 郑丽萍)

     

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本报讯 5月6日上午,在市委党校2024年春季学期第94期科级班上,市委党校教务教研处主任、副教授盖军静给学员们上了一堂题为《严守党规党纪 落实全面从严治党——〈中国共产党纪律处分条例〉解读》的专题讲座。课上,学员们以“党纪教育”为题,自觉对照新修订的《中国共产党纪律处分条例》各项规定查摆问题,掀起一场“头脑风暴”。

逐章逐条学条例,入脑入心悟原理。94期科级班生活委员、尤溪西滨镇党委副书记詹昌政说:“作为党员干部,要主动把思想和行动统一到决策部署上来,自觉对标对表,廓清思想迷雾,及时校正思想和行动偏差,做到深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪。我们要永怀敬畏之心,始终以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉把党规党纪印刻于心、践之于行。”

党校是干部教育培训的主阵地、主渠道。聚焦答好“怎么学习”之问,市委党校及时调整课程安排,增设专题课程,完善课程内容,在主体班次全覆盖开设党纪学习教育课程,安排了《坚持自我革命 全面从严治党永远在路上》《把党的伟大自我革命进行到底—,〈论党的自我革命〉学习体会》《加强党的政治建设 严明政治纪律规矩》等多门课程,进一步提升党纪学习教育的针对性和实效性。

以开展党纪学习教育为契机,市委党校坚决把政治责任牢牢扛在肩上,把学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作为基础课、必修课,创新“线上+线下”教学方式,构建课堂讲授、现场教学、案例分析、专题研讨相结合的党纪教育教学方式,引导学员把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。

“要主动用党规党纪校正自身的思想和行动,进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”“要立足主责主业,高标准高质量完成各项任务”“党纪学习教育要与中心工作一体推进、相互促进”……主体班学员结合所学所思开展研讨交流,在相互启发中进一步学深悟透《中国共产党纪律处分条例》内容,做到熟知精通、学以致用,内化于心、外化于行。

“党纪是党员干部约束自身行为的标准和遵循,增强纪律意识、提高党性修养是党员干部的终身必修课。”课后,94期科级班学员、市工信局综合科副科长黄香花受益匪浅。她说,当前,全市上下正深化拓展“三争”行动、推动“四领一促”工作,作为一名工信干部,要自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪,围绕深入推进新型工业化,在稳增长、育动能、提质量上善谋善为、狠抓落实,为加快发展新质生产力贡献力量。

(全媒体记者 郑丽萍)

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本报讯 5月6日上午,在市委党校2024年春季学期第94期科级班上,市委党校教务教研处主任、副教授盖军静给学员们上了一堂题为《严守党规党纪 落实全面从严治党——〈中国共产党纪律处分条例〉解读》的专题讲座。课上,学员们以“党纪教育”为题,自觉对照新修订的《中国共产党纪律处分条例》各项规定查摆问题,掀起一场“头脑风暴”。

逐章逐条学条例,入脑入心悟原理。94期科级班生活委员、尤溪西滨镇党委副书记詹昌政说:“作为党员干部,要主动把思想和行动统一到决策部署上来,自觉对标对表,廓清思想迷雾,及时校正思想和行动偏差,做到深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪。我们要永怀敬畏之心,始终以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉把党规党纪印刻于心、践之于行。”

党校是干部教育培训的主阵地、主渠道。聚焦答好“怎么学习”之问,市委党校及时调整课程安排,增设专题课程,完善课程内容,在主体班次全覆盖开设党纪学习教育课程,安排了《坚持自我革命 全面从严治党永远在路上》《把党的伟大自我革命进行到底—,〈论党的自我革命〉学习体会》《加强党的政治建设 严明政治纪律规矩》等多门课程,进一步提升党纪学习教育的针对性和实效性。

以开展党纪学习教育为契机,市委党校坚决把政治责任牢牢扛在肩上,把学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作为基础课、必修课,创新“线上+线下”教学方式,构建课堂讲授、现场教学、案例分析、专题研讨相结合的党纪教育教学方式,引导学员把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。

“要主动用党规党纪校正自身的思想和行动,进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”“要立足主责主业,高标准高质量完成各项任务”“党纪学习教育要与中心工作一体推进、相互促进”……主体班学员结合所学所思开展研讨交流,在相互启发中进一步学深悟透《中国共产党纪律处分条例》内容,做到熟知精通、学以致用,内化于心、外化于行。

“党纪是党员干部约束自身行为的标准和遵循,增强纪律意识、提高党性修养是党员干部的终身必修课。”课后,94期科级班学员、市工信局综合科副科长黄香花受益匪浅。她说,当前,全市上下正深化拓展“三争”行动、推动“四领一促”工作,作为一名工信干部,要自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪,围绕深入推进新型工业化,在稳增长、育动能、提质量上善谋善为、狠抓落实,为加快发展新质生产力贡献力量。

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逐章逐条学条例,入脑入心悟原理。94期科级班生活委员、尤溪西滨镇党委副书记詹昌政说:“作为党员干部,要主动把思想和行动统一到决策部署上来,自觉对标对表,廓清思想迷雾,及时校正思想和行动偏差,做到深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪。我们要永怀敬畏之心,始终以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉把党规党纪印刻于心、践之于行。”

党校是干部教育培训的主阵地、主渠道。聚焦答好“怎么学习”之问,市委党校及时调整课程安排,增设专题课程,完善课程内容,在主体班次全覆盖开设党纪学习教育课程,安排了《坚持自我革命 全面从严治党永远在路上》《把党的伟大自我革命进行到底—,〈论党的自我革命〉学习体会》《加强党的政治建设 严明政治纪律规矩》等多门课程,进一步提升党纪学习教育的针对性和实效性。

以开展党纪学习教育为契机,市委党校坚决把政治责任牢牢扛在肩上,把学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作为基础课、必修课,创新“线上+线下”教学方式,构建课堂讲授、现场教学、案例分析、专题研讨相结合的党纪教育教学方式,引导学员把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。

“要主动用党规党纪校正自身的思想和行动,进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”“要立足主责主业,高标准高质量完成各项任务”“党纪学习教育要与中心工作一体推进、相互促进”……主体班学员结合所学所思开展研讨交流,在相互启发中进一步学深悟透《中国共产党纪律处分条例》内容,做到熟知精通、学以致用,内化于心、外化于行。

“党纪是党员干部约束自身行为的标准和遵循,增强纪律意识、提高党性修养是党员干部的终身必修课。”课后,94期科级班学员、市工信局综合科副科长黄香花受益匪浅。她说,当前,全市上下正深化拓展“三争”行动、推动“四领一促”工作,作为一名工信干部,要自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪,围绕深入推进新型工业化,在稳增长、育动能、提质量上善谋善为、狠抓落实,为加快发展新质生产力贡献力量。

(全媒体记者 郑丽萍)

香港内部最准免费公开(撰稿:廖岩飘)

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    • 邓邦莉LV5六年级
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      外交部发言人就中美元首通话有关情况答记者问
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    • 都韦眉LV0大学四年级
      3楼
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      2024/05/10   来自太仓市
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    • 浦弘烟LV1幼儿园
      4楼
      外交部:第三十次中国-东盟高官磋商将举行,孙卫东副部长将率团出席
      2024/05/10   来自儋州市
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    • 萧政固LV7大学三年级
      5楼
      穿越时空的指纹何以动人
      2024/05/10   来自厦门市
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    • 司马美飘LV5大学三年级
      6楼
      为什么城市不能用「唯 GDP 理论」?
      2024/05/10   来自霍林郭勒市
      2回复
    • 韦贞婷LV9大学四年级
      7楼
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