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“新时代的我们生逢盛世,更应珍惜祖国蓬勃发展为青年所带来的资源与机遇,成才立志,不负党和人民的殷切期望。”宋思扬表示,作为高校青年教师,更要练就过硬本领,担当时代重任,以服务祖国发展战略需求为己任,踏踏实实地将科技创新工作成果转变为发展新质生产力的新动能,为国家建设奉献智慧和力量。
报告提出,面对生态环境挑战,作为最大的发展中国家和最大的发达国家联合体,中欧必须担负责任,开展环境与气候合作,携手维护地球家园的可持续发展。报告在全面梳理中欧环境与气候合作历程的基础上,总结归纳了中欧环境与气候合作的成果成效,并对中欧环境与气候合作进行了展望。
最后,我还想特别强调青年交流。中法两国领导人在中法建交60周年互致贺电时,都提及要推进双边青年的交流合作。去年马克龙访华后,在致函感谢中山大学的信中也表达了“重新点燃两国青年人对彼此国家的兴趣,推进两国对对方青年的吸引力”的期望。今天,年轻人获取信息的途径多元,有自己的判断力和广阔视野,看问题比较客观理性,这对中法两国人民之间的交往大有裨益。青年人之间的交往加强了,“中法精神”才能延续到下一个甲子年。(完)
新疆大学智能制造现代产业学院机械工程专业2020级学生,中共预备党员。曾获“中国大学生自强之星”、第十届全国大学生机械创新设计大赛国家级一等奖、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国家二等奖、第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛国家级二等奖。