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第三，“人”“编”捆绑难以实现跨校调配。按照“自上而下”的编制配置方式，县级教育部门对核定编制总量进行分配，而核定到校的编制往往被学校视为其独有的教育资源。这也就意味着，一旦编制用于补充人员，这一编制即被视为该学校人员所占用。教师编制所有权与使用权相捆绑，导致教育部门难以对编制资源进行跨校调配。对于教师个体而言，其编制隶属于学校使其将自身定位为“学校人”，许多教师也因而“一辈子只在一所学校工作”。有的教师即使出于工作原因调动至其他单位工作，其编制也仍然保留在原学校。
这一声“真快！”，要归功于政务服务APP“渝快办”上线的“一件事”服务集成办理专区。在这个专区，开办企业涉及的设立登记、刻制印章、就业社保登记、申领发票，以及办理公积金和银行账户等事项被整合为“一件事”，实现了开办企业随时随地“掌上办”，办理环节从改革前的15个减少至1个，所需时间从34天减少至半天。
2022年全国总人口减少85万，2023年再减少208万人。16-59岁劳动年龄人口从2011年的94072万人一直下降到2023年的86481万人，比2011年减少了8.07%，全国外出农民工人数增长的速度逐年下滑，2012年为16336万人，比上年增长3.0%；2022年为17190万人，比上年只增长0.1%。
在男孩房间里，赵菊英手拿戒尺坐在床上，男孩的母亲站在旁边，男孩手拿小锤子靠墙站在对面。赵菊英将一个装有男孩心爱手办的盒子扔在了地上，让男孩自己用锤子将几个价值上百元的手办砸碎，砸玩具前还用戒尺打男孩的手心。男孩亲手将玩具砸碎后，赵菊英对男孩说，“拿着看，看能看出花来？”“数学41分能看到140分是不是？看着英语36分能看到136分？”“考不上高中，小伙子你这一辈子就完了。”视频还显示，男孩的房间里装了一个监控摄像头，赵菊英语气严厉地对男孩说，“我随时来监控，监控不要给我再动。”