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在流程方面，需重点解决“一口受理”和“接续受理”情形下的各类导入程序。群众希望在线下大厅一次提交“一件事”的全部材料，一次办完“一件事”的所有单个事项。但实际情况往往是，群众需要先办理一个单事项，然后由大厅的工作人员介绍“一件事”集成办或者接续办理的流程，再将后续业务导入到“一件事”的办理流程中，“接续受理”的情形占较大比例。
开展党纪学习教育，有助于强化全党纪律认同、提升党员纪律自觉。如何深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），以良好纪律作风促进能动履职、确保公正司法？如何做实严管就是厚爱，以管住“案”促推管住“人”、治好“院”？5月16日，最高人民法院举行党组党纪学习教育读书班交流暨党组理论学习中心组（扩大）集体学习研讨。最高人民法院党组书记、院长张军讲话。
根据工作安排，党纪学习教育期间，最高法党组开展为期2天的读书班活动。在4月29日读书班的基础上，今天上午，中央纪委国家监委驻最高法纪检监察组组长、最高法党组成员张荣顺向全体班子成员和全院党员做了《条例》学习辅导报告，详细介绍了《条例》及其鲜明特色，结合最高法工作实际以及近年来违纪违法典型案例，对《条例》总则和分则的主要内容进行了深入解读。下午，举行党组理论学习中心组（扩大）集体学习研讨。
2021年7月，郭女士想学电脑绘画，通过朋友介绍认识了谎称是沪上某知名高校老师的朱某。相识两个月后，在朱某的追求下，郭女士同意了与谎称单身、嘘寒问暖的朱某做男女朋友。可好景不长，从当年10月份开始，朱某就先后虚构做阑尾炎手术、公司缴纳税款等向郭女士借款65000元，后经郭女士多次催讨，朱某在归还1200元后拉黑郭女士所有联系方式并消失。