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一方面，要加强校内复核制度建设，让其真正发挥保障权益、化解矛盾的作用。学位授予单位要根据学位法有关规定细化学位授予条件、标准、程序、学术复核、学位复核等有关制度机制，确保制度公平、公正，并向师生公开。另一方面，要依法依规处理争议。发生学位争议时，要严格根据法律规定和校内规章制度所明确的要求进行处理，学校的申诉委员会要吸纳校外专家代表参与，确保独立、公正处理争议，做到事实清楚、程序正当、处理公正、救济顺畅，推动学位争议实质性化解。

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老奇人资料大全免费老奇2022人民网北京4月25日电 （记者许维娜）“在一季度宏观经济数据中，虽然总体数据超过普遍预期，但我们对此仍需要保持客观理性。”近日，中国人民大学国家发展与战略研究院研究员刘畅在接受人民网记者采访时表示，中国经济首季答卷的关键词可以概括为“蓄力待发”，这传递出了中国经济的暖意：当前，诸多积极因素为中国经济发展蓄势聚能，宏观经济运行边际改善，我国正处于经济复苏的转折点。