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据悉，现场工程师是具备工匠精神，精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的，面向重点领域数字化、智能化职业场景的人才，是能够适应新技术、新业态、新模式的高素质工程技术人才。张军说，实施职业教育“现场工程师专项培养计划”，对于构建“现场工程师—卓越工程师—拔尖创新人才”阶梯式工程技术人才培养体系、促进职业教育与普通教育的融通等具有重要作用；有利于推动产科教融合的质量升级，通过中国特色现代学徒制，实现人才链与产业链的精准对接。
相关报道称，田政是西安天巳生生物科技集团有限公司创始人，在日本留学期间，先后攻读了日本同志社大学生命医学专业的本科、硕士和博士学位，他的多项中医发明获得了国内及国际专利，积极推动传统中医的数字化转型与国际化传播，以独特的创新举措助力传统中医药事业的现代化进程。文章还称其为“世界唯一90后院士”，并赞誉其“将传统中医推向了有数字和算法的新高度”。
“人类共同面临着气候变化挑战，这与我们每个人的生活息息相关。”在青年对话环节，哈萨克斯坦国家广播电视公司节目主持人阿尔达克・卡西姆汉诺夫表示，“中国坚持把绿色作为共建‘一带一路’的鲜明底色。六国青年只有携手同行，才能走向经济社会发展和生态环境保护相协调的未来。”
当日，埃及艾因夏姆斯大学工程学院工程教育卓越中心主任阿菲菲·萨米(Afifi Samy)介绍了埃及按照国际质量标准和劳动力市场需求构建的技术教育和职业培训体系；乌兹别克斯坦数字教育发展中心数字技能发展部首席专家阿利舍尔·拉皮耶夫(Alisher Rapiev)分享了该国通过举办信息通信技术活动周展示最新技术进步和创新成果的经验。(完)