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(一)办理掩饰、隐瞒犯罪所得案件,应当根据具体情节、后果、社会危害程度,以及上游犯罪的性质、危害后果等全面审查,决定是否追诉。认定“明知”时,应当结合行为人的职业性质、认知能力、赃物形态、收购价格、所获收益等综合判断。认定“情节严重”时,不能简单地以收赃次数作为判断标准,应当结合行为人的故意内容、收赃次数、赃物价值、持续时间、犯罪对象、危害后果,以及上下游犯罪的量刑均衡等综合判断。
据悉,2016年,天桥艺术中心在公共空间内开展艺术展览,实现了对空间功能的扩展延伸。2021年,通过商业化展览和衍生活动完成了空间的商业化探索和转化。2023年转向以“舞台表演艺术”为核心驱动,《猫神在故宫》的成功演出全力推进演艺新空间的探索,为新空间剧场的落成奠定了基础。2024年,以新空间剧场《男巫客厅》为引推动“传统焕新”,新空间剧场再次打破镜框式舞台表演形式,重新定义观者与表演者之间的关系,为观众带来全新的观演体验。未来,天桥艺术中心新空间剧场将致力于打造集展、演、商为一体的综合性演艺空间。(完)
宋峰介绍,为确保耕地和粮食安全,《实施意见》提出抓好粮食生产、保障重要农产品有效供给、牢牢守住耕地保护红线、加强农田水利设施建设、强化农业科技和装备支撑、构建现代农业经营体系等6项重点工作任务。其中,要确保2024年粮食播种面积稳定在578.6万亩以上、产量234万吨以上;2024年新建及改造提升高标准农田40.4万亩;新培育农业职业经理人1万名,选拔培育“成都农匠”500人以上。
澎湃新闻注意到,《通知》对于学校规范办学的监督和问责机制的建设,提出明确的要求。一方面,健全对学校办学的监督机制。明确监督主体,教育主管部门之外,学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对于学校办学行为均有权进行监督;增加监督力量,充分发挥家长委员会监督作用,建立特邀监督员制度,加强日常监督;畅通监督渠道,各地教育行政部门畅通规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道,建立曝光台,对学校违法违规办学行为,在依法依规处理的同时,通过曝光台公开通报批评。另一方面,强化对教育部门和中小学幼儿园的问责制度。教育行政部门对学校办学行为监督管理不力、履职尽责不到位的,上级教育行政部门应予以严格督办问责;中小学幼儿园有违法违规办学行为,要依法依规惩处,并对责任主体严肃追责。