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之江小学前身是四川省南充市嘉陵区的一所山区小学，山高路陡，校舍老旧。2004年，学校在浙江省对口帮扶下实施迁建，时任浙江省委书记习近平同年5月为学校培土奠基。2005年9月学校正式投入使用，办学条件显著改善，现有在校小学生287名。近日，之江小学五年级一班全体同学给习总书记写信，汇报学习生活情况，表达感恩之情和争做新时代好少年的决心。
“剧中的小强最终重回正轨，但现实中，并非所有的涉案未成年人都能像他一样幸运，那些在阴暗角落里流逝的时光和青春一去不返，那些因错误行为而付出的代价惨痛沉重。”该话剧的原型法官、北京市延庆区人民法院刑事审判庭(少年法庭)副庭长吕行菲在接受采访时表示，希望能通过这部话剧提示孩子们，自觉学习基本的法律知识，树立规则意识，遇到困难和问题，多去寻求老师、家长的帮助。
在项楚看来，和当年有限的研究条件相比，现在的条件已经发生了翻天覆地的变化，但做学问所需要的专注、刻苦等意志品质却从未改变。期待更多青年学者能如项楚等老一辈学者一般，不为杂念所扰，在各自领域实现个人价值的同时，为学术研究不断取得新突破作出更大贡献。
“这是个很好的问题，也是社会上、家长们关注的问题。校园欺凌严重影响了一些学校、同学正常的学习生活，是一些刑事犯罪的诱发因素，也是人民法院少年审判工作关注的重点。昨天最高法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例，其中第一个案例就涉及校园欺凌。”张军解读到，“面对校园欺凌，我们决不能怕，不管欺凌者怎么威胁，都一定要第一时间告诉家长、报告老师。成年人遇到未成年人以大欺小的霸凌，也不能视而不见，应该及时制止、报告，保护好孩子。家长了解情况后，应该冷静、理性，及时和学校沟通。学校根据情节轻重，按照校规校纪、法律法规处理，并及时向有关部门报告。”