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下一步，“海洋地质二十六号”调查船将开展以海岛（礁）综合地质调查为主的海洋地质调查研究，查清海岛（礁）位置、面积、开发利用与保护等现状及其变化情况，掌握海岛（礁）资源现状及其保护利用状况，为建成自然资源日常管理所需的“一张底板、一套数据和一个平台”提供重要基础数据，探索加强海域海岛管理和开发，支撑建设海洋强国。
在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。
“大学内WiFi建设存在覆盖率不全的问题，部分边缘教室信号太差，上课网络很卡。部分宿舍、卫生间和新食堂等区域也存在WiFi信号未完全覆盖的情况，希望可以加强WiFi路由器数量和信号建设。”日前，一位网友通过人民网“领导留言板”反映自己就读高校存在无线网络信号盲区，希望能加强网络信号的建设，提升无线网络覆盖面。
演练分“力量展示、预警发布及应急响应、应急处置、响应终止”四个部分。演练应急处置环节主要设置了无人机侦察、水面搜救(U型圈岸际救援、离心力救援、舟艇活饵救援、摩托艇救援、翻舟自救)、船舶事故救援(人员转移、船舶灭火、人员救助、事故船舶拖拽)、道路损毁引发车辆被困事故救援(边坡车辆救援)、桥降救援、城市排涝等六大类14个科目。