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中国高教学会家庭教育学专委会理事长、南京师范大学教授缪建东呼吁，学者们要努力强化家庭教育的教育强国担当，充分认识家庭教育的新质生产力价值，大力推进家庭教育的可持续发展。他认为，新质生产力代表的是新的技术、新的价值、新的产业和新的动能，家庭教育学科建设要持续推进家庭教育实践的创新，积极回应国家战略需求和社会需求，重新构建大学、学科、人才与社会的关系，要主动感知新变化，调整新定位，注入新动能，激发新潜能，寻找新方法，探寻新路径。他还建议，高等院校积极开设家庭教育相关课程，“大学能够育人，也能建家；从大学中理应走出建设社会的栋梁，也应走出和谐家庭的建设者”。
目前，北京市退休人员社会化管理服务总量已达240余万人。今年，北京将继续开展学习教育、全民健身、“京颐杯”书法绘画摄影展三大项宣传教育活动，内容涵盖主题宣讲、健步行、文艺汇演、征文比赛、京津冀传统文化交流等方面，届时伴随市、区、街道三级活动在世园公园举办，将有更多退休人员享受到示范活动基地的优质服务。
此外，华东师范大学教授张永与其课题组成员基于对532篇新闻报道的文本挖掘发现，家校互动和学习关注是媒体报道的高频词，小学阶段和校外培训机构是关注的焦点。张永指出，在媒体报道中，家长担当了“成长的合作者”“学习的支持者”“情感的陪伴者”“健康的守护者”等四重责任。他建议家长要全面提升家庭教育素养，力求做到具备参与决策、课题分题，合理期望和全人教育的意识和能力。
记者获悉，本市将总结推广绿色建筑行动、装配式建筑、全装修成品交房、推行交付样本间等方面的经验做法，扩展建造“好房子”试点，五环外是优先试点的区域。此外，本市也正在研究针对新城部分新建商品房集中连片区域的提升方案，将从补充优质公共服务配套、补牢基础设施短板、改善交通出行环境、提升城市界面形象等方面，提升区域居住品质。