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应勇强调，检察机关开展党纪学习教育，要发扬彻底的自我革命精神，坚持把纪律和规矩挺在前面，强化党纪党规的执行力，结合检察工作实际，持续完善一体推进“三不腐”、防治“灯下黑”机制，切实加强对检察权运行的制约监督。每一名检察人员都要自觉用党纪校正思想和行动，严格执行防止干预司法“三个规定”等铁规禁令，进一步强化纪律意识、增强纪律自觉、加强自我约束、提高免疫能力，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要把开展党纪学习教育、学习贯彻《条例》同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同推进检察重点工作结合起来，树立和践行正确权力观、政绩观、事业观，立足检察机关法律监督职能，求真务实、担当实干，高质效办好每一个案件，着力为大局服务、为人民司法、为法治担当，更好以检察工作现代化支撑和服务中国式现代化。
一是法律规范和法律条文的关系。法律体系包括众多部门法，一部法律包含若干条文，部门法与部门法之间、法条与法条之间都不是孤立存在的，而是有机联系的整体。从部门法角度看，适用一个法律条文，往往意味着适用一部法律。一个法律条文必须放在整部法律中进行理解适用。以刑法为例，准确适用既要看分则，也要看总则。比如，刑法分则第264条规定，多次盗窃构成盗窃罪。最高人民法院、最高人民检察院《关于办理盗窃刑事案件适用法律若干问题的解释》明确，2年内盗窃3次以上，应当认定为多次盗窃。某人散步时先后3次将他人养殖在单位门口的16盆多肉植物盆栽拿回家，被发现后如实向公安机关陈述盗窃事实，并将所盗物品交还。经鉴定，盗窃的植物价值98元。检察机关依法决定不批捕，因为刑法总则第13条规定“情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”。社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的基本特征，其中社会危害性是犯罪的本质特征，没有社会危害性或者社会危害性没有达到刑事法律所规制程度的行为就不是犯罪。办理此类案件，就要注意刑法总则与分则的统一，把社会危害性与事实情节、主观恶性等综合衡量。
应勇强调，检察机关开展党纪学习教育，要发扬彻底的自我革命精神，坚持把纪律和规矩挺在前面，强化党纪党规的执行力，结合检察工作实际，持续完善一体推进“三不腐”、防治“灯下黑”机制，切实加强对检察权运行的制约监督。每一名检察人员都要自觉用党纪校正思想和行动，严格执行防止干预司法“三个规定”等铁规禁令，进一步强化纪律意识、增强纪律自觉、加强自我约束、提高免疫能力，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要把开展党纪学习教育、学习贯彻《条例》同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同推进检察重点工作结合起来，树立和践行正确权力观、政绩观、事业观，立足检察机关法律监督职能，求真务实、担当实干，高质效办好每一个案件，着力为大局服务、为人民司法、为法治担当，更好以检察工作现代化支撑和服务中国式现代化。
司法实践中，并不是每个案件都能轻轻松松查清看懂弄透，有的事实证据扑朔迷离，有的法律界定争论不一，有的法理情存在冲突。案件真相的发现，公平正义的实现，政治效果、法律效果、社会效果的统一，往往有一个由浅入深、由繁化简、由现象到本质的过程。这就需要在办案中探寻法学原理和司法规律。如果不懂法理依据，具体办案中就会因为法律事实、法律关系、法律条文的复杂交织而感到茫然无序、失其要领。精通法理是检察官必备的素质。把握“三个善于”的基本内涵，必须从更深层次的法理层面去认识。