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当日，埃及艾因夏姆斯大学工程学院工程教育卓越中心主任阿菲菲·萨米(Afifi Samy)介绍了埃及按照国际质量标准和劳动力市场需求构建的技术教育和职业培训体系；乌兹别克斯坦数字教育发展中心数字技能发展部首席专家阿利舍尔·拉皮耶夫(Alisher Rapiev)分享了该国通过举办信息通信技术活动周展示最新技术进步和创新成果的经验。(完)
上海商学院文法学院社会工作211班学生李若珊通过参加iOS俱乐部，在“WWDC swift学生挑战赛”获得全球“TOP50”的佳绩。当日，李若珊表示，iOS俱乐部基于创新创业项目运行，构建跨专业团队进行复合型人才培养，提升了商科类学生的科学思维、编程技能、创新能力、团队合作和解决问题能力。这位学生认为，在该俱乐部中掌握的编程方法和应用开发技能可助力学生在未来职业领域展现更强的创造力和竞争力。
中国传媒大学党委常委、副校长杨懿说，论坛从传媒领域、高校学术研究、人工智能技术等视角讨论和分享如何加强全媒体传播体系建设，探讨人工智能新技术与社会主流文化价值更有效结合等话题，为提升文化自信、建设文化强国、增强文化使命感提供了行之有效的传播方法和技术手段。
会议指出，2024年5月24日，是建设银行第五个“学习张富清日”。建设银行党委认识到，老英雄“听党话跟党走”的忠诚信仰和“一心为民”的朴素信念，与中国特色金融文化“五要五不”要求高度契合。要将学习宣传张富清同志先进事迹同传承建设银行红色基因、落实“五要五不”要求深度融合，赋予其新的时代内涵，打造积极培育践行中国特色金融文化的建行实践。