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中国人民大学与浙江签订合作备忘录以来，省校合作工作扎实推进，在学思践悟党的创新理论、落实立德树人根本任务、推动高质量发展、繁荣发展中国特色哲学社会科学特别是建构自主知识体系等方面取得了丰硕合作成果，畅通了教育、科技、人才领域合作良性循环，形成了省、市、校多方联动、点面结合良好格局。4月18日，中国人民大学与浙江省委组织部、省委党校联合主办“人才强国战略与浙江创新实践理论研讨会”，共同推动浙江人才强省战略再提升、再深化。
“每个人都可以在各自岗位、在人生的每个阶段有所作为、有所创新、有所贡献。创新需要坚韧不拔，持续推进，不断迈向新的高峰；要有情怀、有格局、有精神动力，也要坚持问题导向，包起帆的事迹带给我们丰富的启迪。”上海市侨联主席齐全胜表示，通过本次活动，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和创新创造精神、团结奋斗精神，对侨界是很大的激励。上海侨联组织要向海内外侨界积极宣传创新创造故事，推动造就更多年轻的创新人才。
为此，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所汪筱林团队、中山大学生态学院和巴西国家博物馆开展合作研究，通过高精度计算机断层扫描(CT)和三维重建了中国新疆、辽宁等地的侏罗纪和白垩纪的翼龙头骨化石，成功获取翼龙头部内部较清晰的骨骼接触关系，重新认识到翼龙研究中长期以来固有的腭区骨骼结构特征，在此基础上提出不同于以往的翼龙腭区骨骼结构新模式和演化趋势新观点。
上述论文最后提出，要关注负担减不下来的特定教师群体，完善差异化的工作资源支持举措。学校层面需要进一步对特定教师群体给予差异化的支持性策略，在给教师施加工作要求的同时，通过完善差异化教师激励制度、优化学校教辅人员配比、借助技术赋能提高工作效率以及培养教师多任务并行处理能力等策略，达到减轻教师工作压力，助力教师专注于教书育人的根本目标。