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《方案》拟构建“1+13”实施方案体系,即以1个总体方案和工业制造、现代农业、商贸流通、交通运输、金融服务、科技创新、文化旅游、医疗健康、应急管理、气象服务、城市治理、绿色低碳、营商环境等13个行业领域的实施方案,作为辽宁未来三年推动重点领域以数据要素驱动数字化转型的指导性文件。《方案》以应用场景和项目建设为着力点,激活数据要素潜能,释放数据要素价值,上述领域每年打造、包装不少于150个应用场景和200个重点项目。同时,通过加强政策引导、强化资金保障、推动数据流通、开展以赛促用、做好宣传推广等措施,全方位推动各项工作落地实施。
2018年五四青年节前夕,北京大学马克思主义学院“解读新时代”读书讨论会上,面对青年学子,习近平总书记将自己年轻时确立信仰的过程娓娓道来:通过在基层岁月中脚踏实地、身体力行的实践,通过为人民做实事、谋福利,深刻地体悟到马克思主义不仅能科学地解决许多实际问题,更是一门以增进人民福祉、创造理想社会为己任的真学问。
郑州大学继续教育学院、干部培训中心4月26日公告称,根据学校要求和学院工作需要,现对“郑大培训”、“郑大自考办”、“郑大远程教育”三个微信公众号进行整合。即日起,学院微信公众号“郑大培训”、“郑大自考办”将停止更新,微信公众号(订阅号)“郑大远程教育”将更名为“郑州大学继续教育学院 干部培训中心”,我们将在此微信公众号继续为大家提供学院、中心各项业务的相关咨询和服务。
20世纪50年代的敦煌莫高窟物资匮乏,环境闭塞,所有的职工住土屋、喝咸水、点油灯,莫高窟的首位摄影师李贞伯就是在这样的艰苦条件下,放弃了手中的画笔,毅然承担起了摄影任务,自己动手设计制作木轨和反光板。1981年,18岁的吴健进入敦煌研究院工作,跟随李贞伯学习摄影,目前已获得中国摄影金像奖,为莫高窟留下了珍贵的影像资料。