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中国科学院自然科学史研究所研究员、中国未来研究会副理事长刘益东认为,人工智能的飞速发展使拔尖创新人才的甄选与培养迫在眉睫。拔尖创新人才是做出原始创新的杰出人才,要“以成果论英雄”。拔尖创新人才的培养需要建立以学习者为中心的教育体系,让学习者利用技术手段向一流的教师和学者学习,学习系统化的前沿知识,实现精英教育的普惠化和人才的人工智能测试,实现从学历教育向能力教育转变,开启人工智能时代人才培养与评价的新模式。
戴三军在会议期间接受采访时表示,当前,防城港市获批建设中国国家中医药传承创新发展试验区,正加快推进防城港国际(东盟)传统医学合作中心项目建设,联合中国中医科学院针灸研究所开展面向上海合作组织和东盟国家的中医针灸人才培训。同时,防城港正在积极打造中越“1369生命直通车”医疗服务品牌,将“1369生命直通车”深度融入医学试验区建设,以东兴市人民医院为载体,以广西医科大学第一附属医院、广西壮族自治区级区域医疗中心(即广西壮族自治区人民医院防城港医院)技术力量为支撑,提升中国边境地区的跨国医疗救治服务品牌影响力。
北京一零一中党委书记、校长熊永昌表示,教育正快速走向数智时代,拔尖创新人才的培养理念正在被深刻影响。从学校层面来讲,应主动适应科技创新趋势,着力培养人工智能拔尖创新人才,探索人工智能研究领域与学校基础课程的融合互通,以人工智能技术辅助教学,构建智慧教学生态体系,为学生全面而有个性的发展提供数字化教育环境,为发展新质生产力作出更大贡献。
深化改革,如何更好以人民为中心?总书记给出路径――注重从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等老百姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口,多推出一些民生所急、民心所向的改革举措,多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事。