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丁薛祥强调,要紧扣新时代新征程教育使命,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,不断开创新时代思政教育新局面。加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,推动党的创新理论最新成果入脑入心。充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,丰富思政课教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设,健全突出教学优先的评价体系,完善教师地位和待遇保障机制。各地各部门要扛起政治责任,狠抓工作落实,推动形成思政课建设的强大合力。
武契奇总统多次动情地表示,中国平等对待塞尔维亚这样的小国,让塞尔维亚人民感怀在心,中国是塞尔维亚最真挚的朋友。在习近平主席领导下,中国取得举世瞩目成就,成为世界发展与进步的灯塔。中国不仅为中国人民谋幸福,也为世界人民谋福利。塞尔维亚人民对中国特别是对习近平主席充满感激和尊重,为能同中国这样伟大的国家成为铁杆朋友感到骄傲和自豪,将毫不迟疑、毫不动摇地坚定支持中国维护自身核心利益,同中方密切战略协作,共同反对霸权强权,捍卫国际公平正义。
在投资经贸合作方面,我国将加快出台2024年版外商投资准入负面清单,全面取消制造业领域外资准入限制措施,放宽电信、医疗等服务业市场准入。同时,鼓励和引导外商投资特定行业、领域、地区,统筹推进标志性重大外资项目建设,加强各类要素保障,大力推动数据开发开放和流通使用。
19世纪末以来,欧美的探险家、传教士等也搜集并出版在中国及东南亚、南亚的见闻。美籍奥地利探险家约瑟夫·洛克的《中国西南古纳西王国》,记录了马帮的部分行程路线;俄罗斯人顾彼得的《被遗忘的王国:丽江1941-1949》中,写下他跟随马帮到丽江的经历;美国作家埃德加·斯诺在《马帮旅行》中记录跟随马帮行走滇西、从云南进入缅甸的经历,他眼中的昆明“既是一条铁路的终点,又是若干马帮旅途的起点”。从这些外国人的笔下,或多或少能窥见茶马古道如何连接中国西南地区和南亚、东南亚国家。