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进一步优化各部门协作机制。“我们在前期试点基础上建立了各方参与的工作机制，形成了发展有合力、农户有收益、产业有保障、资金有效率、运行较规范的持续发展的格局。”廖岷说，财政部门从发展目标、政策制定、资金保障等方面统筹推动；保险监管部门负责市场和机构监督管理制度；农业农村部门负责相关产业政策指导和定损指导；保险公司负责提供承保、理赔、宣传等具体服务；农业再保险公司负责提供再保险服务。
王运木（阿木）、王克冰（奇联欢）、王倩茜（女）、王雪莲（女）、邓雁富、石义权（石野）、卢欢（女）、付小平、阮仲谋、阮家国、孙建勇、李莉（女）、李道立、李鹏、杨子峰、杨再兴、佟喜杰（女）、余娅琴（女）、宋玲玲（女）、陈国和、陈绪保、罗秋红（女）、金学舜、周碧麟（土家族）、耿峥、晏晴（女）、徐汉洲、翁承新（翁心诚）、黄保强、黄海、曹燚（狐颜乱语，苗族）、寇剑波、蒋红平、韩玉洪、喻长亮、舒同（沉佥，女）、谢壮（青翎雪，女）、鄢莉（女）、蔡诗国、颜英（女，土家族）、魏群夫
第一，大力推进科技创新。新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。这就要求我们加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持“四个面向”，强化国家战略科技力量，有组织推进战略导向的原创性、基础性研究。要聚焦国家战略和经济社会发展现实需要，以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，充分发挥新型举国体制优势，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产力的新动能。
之江小学前身是四川省南充市嘉陵区的一所山区小学，山高路陡，校舍老旧。2004年，学校在浙江省对口帮扶下实施迁建，时任浙江省委书记习近平同年5月为学校培土奠基。2005年9月学校正式投入使用，办学条件显著改善，现有在校小学生287名。近日，之江小学五年级一班全体同学给习总书记写信，汇报学习生活情况，表达感恩之情和争做新时代好少年的决心。