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厉彦虎在接受本报记者采访时说，“只要让孩子们在户外的自然光线下玩起来，不管玩什么，都对改善视力、体态、心理健康大有帮助。至于安全问题，学生们可以尝试‘错峰出行’，当课间延长后，孩子们每天都有多个大课间，不一定集中在一个课间外出。比如这个课间在教室里做操，下个课间再到外面锻炼，从而避免可能出现的危险和踩踏事故。”

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3：体教融合提升学生健康保障水平

安博体育官网app平台新京报讯（记者彭镜陶）5月7日上午，北京人大附中石景山学校一名小学生的手指意外被尺子卡住，来到石景山区消防救援支队五里坨消防救援站寻求帮助。经过消防救援人员细心处理，孩子手指成功脱困。消防救援人员用剪切钳剪开尺子边缘。图源：石景山区消防救援支队消防救援人员了解到，该学生在把玩尺子时，不慎将右手食指卡在尺子上的小圆孔中，导致无法拔出。起初该学生也在老师帮助下，尝试利用剪刀剪切、涂抹润滑油等方式进行自救，但均未成功。消防救援人员查看后发现，该学生手指已轻微红肿，消防救援人员立即使用剪切钳对尺子边缘进行剪切，由于救援及时，该学生手指未受伤。消防部门温馨提示广大青少年：不要因为好奇或贪玩而将手或者身体其他部位伸进洞口、瓶口等狭小空间。万一手指被卡住，不要用力拽，以免手指肿胀造成更严重的伤害，可以尝试用润滑油或肥皂水涂抹手指。如手指仍不能取出，一定要第一时间找人帮忙，或者拨打119向消防部门求助。编辑 甘浩校对 李立军