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对于支持马祖居民在福州就读，福州市教育局副局长念琪称，学前教育阶段，马祖居民可根据自身实际情况，自主选择在居住地或工作地，向当地教育行政部门申请子女入园，由所在市、县区教育行政部门结合家长意愿安排到公办园。小学阶段，马祖居民子女需要在五城区暂住地附近小学就读的，可向县区教育局提出申请，由县区教育局统筹安排入学。父(母)片内有房屋所有权证(不动产权证书)的马祖居民子女，可比照片内生规定(户籍要求除外)划片入学。初中阶段，在五城区小学毕业的马祖居民子女按初招对口方案安排升学。高中阶段，在连江县设立试点，马祖高中阶段学生可申请到连江县三级达标及以上高中相对应年级就读，并建立学籍。
冀州区社会矛盾纠纷多元化解中心依据平台每日处置数据，聚焦重要领域、重点部门、重要问题和群众反映强烈、诉求高发的案件，认真分析研究，找准问题背后原因，及时向区委、区政府报告，由部门预警，跟进处置，及时化解不稳定因素。平台先后完善了物业管理、环境整治、城市维护、便民市场管理等方面措施，提高了居民幸福感和满意度。
陕西省府谷县公益诉讼生态修复+碳汇实践基地，是该县检察院与县林业局联合打造的，基地内设有案件补植区和生态倡导区，案件补植区为需要补植复绿的违法犯罪当事人提供异地补植便利，让责任得以落实；在生态倡导区中，林业部门有序开展造林绿化工作，特殊节假日时还倡导大家积极参与植树。该基地，既为案件解决实际需求，又能发挥生态环保教育的重要作用。
“白天上班，晚上学艺。”从去年开始，夜校，这个极具年代感的词汇再度“刷屏”，也成为不少年轻人“夜生活”的另一种打开方式。但一代人有一代人的夜校，与当年夜校以补习文化知识为主不同，这届夜校开设了“吉他民谣”“视频剪辑”“非遗手工”等课程，满足了年轻人对艺术审美、社交方式以及自我成长的新追求。