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在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。
一是织密“一张网”。建立3个微信工作群，与辖区208名网格员形成良性互动。这张“网”以法庭为中心、覆盖辖区3个乡镇，指导村调解委员、网格员及时发布本村发生的高额彩礼纠纷或隐患，形成“党委领导、法庭引导、网格全覆盖、法治强保障”的诉源治理新格局，尽量将高额彩礼纠纷吸附在网格、化解在基层。今年以来，有40多起高额彩礼纠纷经网格员化解。
霍启刚认为，在塑造和建设丰富人文精神湾区中，香港应该发挥“四个优势”，一是自身的人才、制度和国际性优势，用中华文化元素在香港落地、创造、推广并和国际接轨；二是产业协同发展优势，以“文化+物流”优化大湾区保税仓协调，提供艺术品仓存展示空间，以“文化+金融”发展文化估值、保险和融资，让香港成为文化独角兽的摇篮；三是国际会展优势，通过香港书展、国际授权展、国际影视展Filmart等，加强人才聚集和知识产权交流；四是区域优势，共同打造具有国际影响力的比赛品牌和表演节目，推动文化出海。
今年是上海国际科创中心建设十周年。十年来，上海按照中央部署，面向世界科技前沿，涌现出体细胞克隆猴、单条染色体真核细胞等一批首创成果；面向国家重大战略需求，累计牵头承担国家科技重大专项929项，参与研制了“天舟”“神舟”“羲和”“祝融”等一批国之重器。上海官方明确，将着力强化科技创新策源功能，努力打造成为科技强国建设的重要引擎。