中新网5月6日电 近日，面向小学生的日本杂志《小学一年生》5·6月刊中，有一个赠品附录本子，是日本文具中非常有人气的“学习用笔记本”。封面上12只大熊猫排排放，看起来非常有视觉冲击力。仔细观察每只大熊猫，会发现它们的轮廓、耳朵形状和眼睛周围的黑毛形状都各不相同。玩一场“看脸猜熊猫”的游戏肯定很有趣。此外，杂志正文也刊载了一篇介绍其中8只大熊猫的特征和辨认方法的文章。由于满满的大熊猫元素，这期杂志也成为了社交媒体上的热点话题。

      智能笼舍、野生动物知识库、卫星定位追踪鸟类迁徙、图像识别野生动物……中国科学院新疆生态与地理研究所研究员杨维康在《数字科技促进野生动植物保护工作》的讲解中，展示了形式多样的野生动植物保护数字创新应用场景。这些新技术的应用，不仅提升了新疆野生动植物日常巡护及监测保护的效率，还拉近了公众与野生动植物的距离，推进新疆林草治理体系和治理能力的高质量发展。欢迎使用英亚全站app

      关于乌克兰危机，习近平指出，中方、法方和欧方都希望尽快停火止战、欧洲恢复和平，都支持乌克兰危机政治解决。我们要共同反对战事外溢升级，共同为和谈创造条件，共同维护国际能源粮食安全、产业链供应链稳定。中方不是乌克兰危机的制造者、当事方，一直为劝和奔走，为促谈尽力。中方的客观公正立场和建设性作用，得到了国际社会广泛认同。中方愿继续同有关各方保持沟通。欢迎使用英亚全站app

      第二，部门本位意识阻碍着编制跨部门流转。部分地区通过精简事业编制、建立编制“周转池”等方式，统筹事业单位编制优先保障教育供给。但是，编制能够调配的前提是系统内编制结构“有余有缺”，在事业单位编制普遍“吃紧”的情况下，想要通过余缺互补的方式调配教师难度较大。一些事业单位长期持有“编制为我所用，即为我所有”的态度，即使存有富余编制，许多部门也不愿意将这一部分编制用于统筹或借转至教育部门。 欢迎使用英亚全站app（撰稿：陶环兴）