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全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科住院医师培训。同时，以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式，加大全科医生培养力度，并持续推进继续医学教育质量，不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。

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威澳门尼斯网站“剧中的小强最终重回正轨，但现实中，并非所有的涉案未成年人都能像他一样幸运，那些在阴暗角落里流逝的时光和青春一去不返，那些因错误行为而付出的代价惨痛沉重。”该话剧的原型法官、北京市延庆区人民法院刑事审判庭(少年法庭)副庭长吕行菲在接受采访时表示，希望能通过这部话剧提示孩子们，自觉学习基本的法律知识，树立规则意识，遇到困难和问题，多去寻求老师、家长的帮助。