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加强府院联动，在推动行政争议实质性化解上协同发力。统一同宗同源认识，加强行政复议与行政诉讼在法律适用理念上的衔接。建立健全联动机制，加强行政复议与行政诉讼在实质解纷程序上的衔接，形成监督合力。打牢“先防先治”基础，充分发挥行政复议内部监督纠错功能，推动形成“大复议、小诉讼”工作格局。提升能力水平，推动全省行政复议工作高质量发展。提升政治能力，增强草蛇灰线的政治警觉，善于从政治上看、从法律上办。提升专业能力，切实提高复议工作人员对行政行为的审查能力和程序把控能力。提升群众工作能力，坚持从群众中来、到群众中去，切实提升行政争议化解效能。提升开拓创新能力，以制度机制上的“新质生产力”推动行政复议工作提质增效。
对于群众反映的学校应实行智能图书管理系统及加强图书管理员职责的问题，回复中表示，社旗县城区学校及部分硬件设施较好的学校，图书馆全部应用了图书管理系统，对图书进行科学管理及使用。但在部分农村学校，因任课教师数量不足，缺乏专门的图书管理员。下一步，社旗县教体局将针对该项问题研究出台处理办法，争取妥善解决。
经历司法实践检验的认罪认罚从宽制度被认为是中国特色社会主义刑事司法制度的重大创新，丰富了刑事司法与犯罪治理的“中国方案”。新时代，人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面有内涵更丰富、水平更高的需求，希望司法政策与时俱进，期盼社会长治久安；司法机关案多人少矛盾日益突出，必须遵循司法规律，优化司法资源配置，推动案件繁简分流。在这一历史背景下，党中央决定建立认罪认罚从宽制度，不仅着眼于提升诉讼效率、节约司法资源，更着重于化解社会矛盾、促进罪犯改造。2018年10月修订后的刑事诉讼法正式确立了认罪认罚从宽制度。
其中，对于群众提到的希望阅览室建立台账的问题，回复中称，2019年教育均衡发展期间，社旗县辖区学校按照上级相关部门要求对图书进行了分类、编目、上架，并对不适宜阅读图书进行了下架，同时在国有资产系统进行了登记，现学校图书台账完备。对学生借阅记录，县教体局定期组织专项检查，对部分学校存在借阅记录不规范现象，教体局已责令其整改完善。