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南宁职业技术学院教师潘科任看到展演现场孩子们激动的样子，更加认定AI科普的必要性：“我平时深入幼儿园、中小学、大学交流或调研，深知类似AI科普很缺乏。其中涉及经费投入、教学理念、社会资源整合等多方面的问题。希望社会各方能有更多的关注和投入，让更多人尤其是青少年儿童能有机会接触到像‘白泽的奇幻旅程’这样优秀的科普作品。”
该文认为，数字化建设绝不能空有其表，要发挥服务群众、方便群众的作用。要从思想根源上下功夫，树牢和践行正确的政绩观，真正把数字化建设作为提高办事效率、惠民便民利民的措施，绝不能重“面子”轻“里子”。数字化建设要顺势而为，进行统一规划、统一监督管理，避免各自为政、重复建设，加强数字资源的共享和互通，打破部门壁垒，实现数据的互联互通。要深入了解民众需求，打造真正符合群众需要的数字化平台，让数字化建设成为民心工程。
开始演出前，一位技术人员走上舞台，仔细检查舞台各处细节，包括斜拉在舞台上的一张巨大全息膜，依托于这块特殊的“膜”，“白泽”得以栩栩如生地走到现场观众面前，给观众呈现裸眼3D的梦幻效果。在他身后和脚下，是由数百块高清LED屏幕组成的立体式舞台，面向观众席呈270度角，最大程度地向观众展示精彩的视听效果。
中国人民解放军空军军医大学军事生物医学工程学系生物医学工程专业2021级硕士研究生，中共党员。曾获第六届全军军事建模竞赛特等奖等奖项。围绕多频电阻抗断层成像开展研究，以第一作者在IEEE JBHI等期刊发表论文2篇。积极参加国内外学术会议并作汇报。