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双方强调愿根据领导人在首届中阿峰会上达成的重要共识，继续全力构建面向新时代的中阿命运共同体，推动共建“一带一路”倡议同各阿拉伯国家发展战略对接，实现互利共赢，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的国际关系，推动共商共建共享的全球治理，践行和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。双方重申重视和赞赏习近平主席提出的全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议，双方强调愿就此深化重点领域合作，为加快落实联合国2030年可持续发展议程作出贡献，携手应对挑战，实现共同繁荣，推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景。
“当NPC最重要的就是提供情绪价值，尤其是跟小朋友相处的过程。”木射体验活动NPC马梦锋告诉记者，不管是“大朋友”还是“小朋友”来到游乐场，都是为了寻找快乐和乐趣，而作为NPC，要为他们创造一个充满欢乐和惊喜的环境。“在与游客互动的过程中，我会展现出友善、亲切和有趣的形象，让他们感受到我们的热情和关爱，为他们提供情绪价值。”
第二，以科技创新推动产业创新。科技成果转化为现实生产力，表现形式为催生新产业、推动产业深度转型升级。因此，我们要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系。要围绕发展新质生产力布局产业链，推动短板产业补链、优势产业延链、传统产业升链、新兴产业建链，提升产业链供应链韧性和安全水平，保证产业体系自主可控、安全可靠。要围绕推进新型工业化和加快建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国等战略任务，科学布局科技创新、产业创新。要大力发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。要围绕建设农业强国目标，加大种业、农机等科技创新和创新成果应用，用创新科技推进现代农业发展，保障国家粮食安全。
如何看待多地中考非应届生减分录取的政策，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示，中考政策跟当地的生源供求关系有关，有些地方高中有宽裕的资源，有些地方高中资源比较紧缺，所以通过加分减分来调节生源的流向，让两届考生能够处在相对公平的基础上来被高中录取。对于非应届生而言，能够有机会再中考，这是有利的一面；不利的一面则是要求提高了。