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陈风华说，举行“警务实战联合大练兵”是贯彻落实公安部、司法部“实战大练兵”工作部署的实际行动，也是加快推进现代职业教育体系建设、深入推进政法队伍建设的有力举措，更是该校在“高质量发展”的新征程上，面对科技进步的日新月异和迭代升级的行业形势，科学应变、主动求变的自我砥砺。活动的成功举办，是司法职业教育与行业同频互动的生动写照，彰显了武汉警官职业学院推动高质量发展的坚定决心和使命担当。
消息提到，徐州阳光学校是当地一所专门学校。“学生平均在校时间有多长？”“文化课、技能课、法律课课时占比是多少？”“学生接受教育后矫治效果如何？”应勇深入了解学校建设、课程设置、教育效果等工作后强调，青少年是国家的未来、民族的希望，在未成年人健康成长道路上，“一个都不能少”。专门教育是国民教育体系的组成部分，多收一个孩子，就可能减少一个罪犯。检察机关要认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，协同相关部门，积极推动专门学校建设，坚持“学校”定位，发挥“专门”功能，做实“精准”矫治，推动专门学校在教育矫治有严重不良行为未成年人工作中更好发挥作用。“少年有梦，法不可违。知错能改，善莫大焉。”
陈风华说，举行“警务实战联合大练兵”是贯彻落实公安部、司法部“实战大练兵”工作部署的实际行动，也是加快推进现代职业教育体系建设、深入推进政法队伍建设的有力举措，更是该校在“高质量发展”的新征程上，面对科技进步的日新月异和迭代升级的行业形势，科学应变、主动求变的自我砥砺。活动的成功举办，是司法职业教育与行业同频互动的生动写照，彰显了武汉警官职业学院推动高质量发展的坚定决心和使命担当。
中央党校(国家行政学院)副校长(副院长)李文堂以《文化主体性的坚守与中国式现代化的内生逻辑》为题发表演讲。他认为，一个民族如果遗忘自己的优秀传统，就会缺乏文化的创造力、缺乏自主知识体系。中华文明之所以延续至今，就在于坚守本根、海纳百川、与时俱进的文化自信，本质上是文化主体的创造性，具有历史主动性的精神；中华文化的主体是道德性文明，具有道济天下、经世济民的精神，这种力量是政教关系紧张的西方文明所不可能成功的。