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深化改革，如何更好以人民为中心？总书记给出路径――注重从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等老百姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口，多推出一些民生所急、民心所向的改革举措，多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事。
在长沙市检察院，应勇调研人大代表建议与检察建议双向衔接转化、轻罪治理、知识产权检察等工作。“人民代表为人民履职、人民检察为人民司法，目标一致，使命相同。”应勇强调，要坚持以人民为中心，自觉接受人民监督，抓住民心所向、民生所急，找准检察履职的发力点和突破口，以“检护民生”专项行动为抓手，持续做实人民群众可感受、能体验、得实惠的检察为民，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。轻罪治理是犯罪治理的重要方面。要在全面准确贯彻宽严相济刑事政策下认识和推进轻罪治理，根本是要坚持严格依法、公正司法，真正做到宽严相济、不枉不纵。要发挥好认罪认罚从宽制度和量刑建议制度的功能和作用，确保认罪认罚的自愿性真实性、量刑建议的合法性恰当性。保护知识产权就是保护创新。要深入推进知识产权检察综合履职，加强关键核心技术、新兴产业领域知识产权司法保护，为高水平科技自立自强提供有力司法保障。商业秘密保护是知识产权司法保护的重要方面。要严格依法办好侵犯商业秘密犯罪案件，切实防止和监督纠正地方保护主义等问题，保护企业创新成果，守住法治底线。
“孩子好不容易考到晋城一中，都希望他能够更好地发展。比如孩子数学不好、物理不好，都想选一个带数学、带物理的班主任，能把自己的物理成绩、数学成绩提升起来。没有一个家长说是孩子身体不好，把这个孩子放在体育老师班里面，去把身体搞好，这肯定是没有的。”这是二十多年后的今天，张建国很能理解的理由。但在当时，他把家长们的声音视作对他、对体育这门学科的侮辱，他难以接受。
在长沙市新城学校，应勇调研检察机关协同推进专门学校建设及罪错未成年人教育矫治等工作。“学生入校都要履行哪些程序？”“义务教育阶段文化课程如何设置？”“学校发展建设还存在哪些困难？”应勇详细了解学生管理、文化教育、学校建设等方面工作。应勇强调，抓好专门教育是功在当下、利在长远的重要工作。检察机关作为专门教育指导委员会成员单位，协同推动专门学校建设既是责任也是义务。要认真落实预防未成年人犯罪法和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，立足检察职能，在矫治评估、观护帮教、法治教育、分级分类矫治等方面充分发挥作用，推动专门学校更好坚持“学校”定位、立足“教育”属性、发挥“专门”功能，做实“精准”矫治。“人生似庄稼，孩子如幼苗。多一些家庭和社会的‘养分’、文化和法治的‘灌溉’，他们就能茁壮成长。”应勇叮嘱学校教师和专门教育矫治工作站的检察人员，要充分关心关爱在校未成年人，教育引导他们树牢法治意识、养成良好习惯、坚定理想信念，帮助他们顺利完成学业，回归家庭，走向社会。