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全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科住院医师培训。同时，以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式，加大全科医生培养力度，并持续推进继续医学教育质量，不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。

1：03版要闻 - 切实巩固拓展脱贫攻坚成果加强水资源节约和高效利用

2：促进区域经济协调发展（协商之路·民主党派调研行④）

3：《置身事内：中国政府与经济发展》 ／兰小欢著．上海人民出版社，2021

bwin体育“从1987年参加工作至今，我先后主持参与多项国家和山东省重大项目，包括《十三经注疏汇校》、《永乐大典》存卷综合整理研究、《齐鲁文库·典籍编》和《山东文献集成》编纂等。”山东大学讲席教授、《文史哲》主编杜泽逊说，这些项目都是国家急需、山东急需，把它们承担好、建设好才能更好地服务国家、服务山东、服务山大。