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高艳蕊 滨州报道 通讯员 李帅

为切实做好关心下一代工作,近日,阳信县洋湖乡关工委携手洋湖乡中心幼儿园带领孩子们开展“守护童心,逐梦成长”主题研学活动。帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造积极健康的心态,助力少年儿童健康快乐成长,让孩子们通过“沉浸式”体验积累成长经验。

活动开始,孩子们参观了洋湖乡红色教育展厅,跟随讲解员老师细致专业地介绍,透过一张张照片、一件件文物藏品、一段段史料影像,回顾了洋湖乡红色革命历史,进一步提升他们对红色文化的认识与理解。

随后,孩子们参观了洋湖乡鼓子秧歌展厅,感受鼓子秧歌非物质文化遗产的独特魅力和深厚底蕴,激发了他们对传统文化的热爱,更增强了他们对非物质文化遗产的保护和传承意识。

最后,孩子们到学雷锋驿站,了解了雷锋同志的成长历程和生平事迹,对于学习雷锋精神,培养下一代全面发展、健康成长起到了良好的推动作用。

下一步,洋湖乡将顺应新时代少年儿童身心发展特征,不断完善关爱服务措施,开展更多、更丰富的美育活动,不断推动全乡关心下一代工作高质量发展。

     

高艳蕊 滨州报道 通讯员 李帅

为切实做好关心下一代工作,近日,阳信县洋湖乡关工委携手洋湖乡中心幼儿园带领孩子们开展“守护童心,逐梦成长”主题研学活动。帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造积极健康的心态,助力少年儿童健康快乐成长,让孩子们通过“沉浸式”体验积累成长经验。

活动开始,孩子们参观了洋湖乡红色教育展厅,跟随讲解员老师细致专业地介绍,透过一张张照片、一件件文物藏品、一段段史料影像,回顾了洋湖乡红色革命历史,进一步提升他们对红色文化的认识与理解。

随后,孩子们参观了洋湖乡鼓子秧歌展厅,感受鼓子秧歌非物质文化遗产的独特魅力和深厚底蕴,激发了他们对传统文化的热爱,更增强了他们对非物质文化遗产的保护和传承意识。

最后,孩子们到学雷锋驿站,了解了雷锋同志的成长历程和生平事迹,对于学习雷锋精神,培养下一代全面发展、健康成长起到了良好的推动作用。

下一步,洋湖乡将顺应新时代少年儿童身心发展特征,不断完善关爱服务措施,开展更多、更丰富的美育活动,不断推动全乡关心下一代工作高质量发展。

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为切实做好关心下一代工作,近日,阳信县洋湖乡关工委携手洋湖乡中心幼儿园带领孩子们开展“守护童心,逐梦成长”主题研学活动。帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造积极健康的心态,助力少年儿童健康快乐成长,让孩子们通过“沉浸式”体验积累成长经验。

活动开始,孩子们参观了洋湖乡红色教育展厅,跟随讲解员老师细致专业地介绍,透过一张张照片、一件件文物藏品、一段段史料影像,回顾了洋湖乡红色革命历史,进一步提升他们对红色文化的认识与理解。

随后,孩子们参观了洋湖乡鼓子秧歌展厅,感受鼓子秧歌非物质文化遗产的独特魅力和深厚底蕴,激发了他们对传统文化的热爱,更增强了他们对非物质文化遗产的保护和传承意识。

最后,孩子们到学雷锋驿站,了解了雷锋同志的成长历程和生平事迹,对于学习雷锋精神,培养下一代全面发展、健康成长起到了良好的推动作用。

下一步,洋湖乡将顺应新时代少年儿童身心发展特征,不断完善关爱服务措施,开展更多、更丰富的美育活动,不断推动全乡关心下一代工作高质量发展。

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为切实做好关心下一代工作,近日,阳信县洋湖乡关工委携手洋湖乡中心幼儿园带领孩子们开展“守护童心,逐梦成长”主题研学活动。帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造积极健康的心态,助力少年儿童健康快乐成长,让孩子们通过“沉浸式”体验积累成长经验。

活动开始,孩子们参观了洋湖乡红色教育展厅,跟随讲解员老师细致专业地介绍,透过一张张照片、一件件文物藏品、一段段史料影像,回顾了洋湖乡红色革命历史,进一步提升他们对红色文化的认识与理解。

随后,孩子们参观了洋湖乡鼓子秧歌展厅,感受鼓子秧歌非物质文化遗产的独特魅力和深厚底蕴,激发了他们对传统文化的热爱,更增强了他们对非物质文化遗产的保护和传承意识。

最后,孩子们到学雷锋驿站,了解了雷锋同志的成长历程和生平事迹,对于学习雷锋精神,培养下一代全面发展、健康成长起到了良好的推动作用。

下一步,洋湖乡将顺应新时代少年儿童身心发展特征,不断完善关爱服务措施,开展更多、更丰富的美育活动,不断推动全乡关心下一代工作高质量发展。

49图库-资料中心(撰稿:潘露霞)

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    • 贺琰琛LV0六年级
      2楼
      新职业助力中国新经济业态焕发新活力
      2024/05/02   来自包头市
      9回复
    • 甄晨春LV3大学四年级
      3楼
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      2024/05/02   来自景德镇市
      0回复
    • 古雅亚LV8幼儿园
      4楼
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      9回复
    • 祁杰梦LV1大学三年级
      5楼
      新华全媒+丨雄安新区标志性项目建设见闻
      2024/05/02   来自高安市
      1回复
    • 符利致LV2大学三年级
      6楼
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      2024/05/02   来自从化市
      8回复
    • 贾楠韵LV6大学四年级
      7楼
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      2024/05/02   来自新郑市
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