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在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。
池建表示，数字体育工作委员会的成立，旨在推动数字体育在高校及产业界的发展，探索体育科技融合的新模式，培养新时代所需的数字体育人才，为我国体育事业注入新的活力。数字体育工作委员会将致力于构建一个开放、包容、创新的平台，聚集各方资源，共同推动数字体育的健康发展，重点加强产学研合作、推动标准化建设、加强人才培养、扩大国际交流与合作。
新征程上，我们要稳中求进，深刻认识把握平安浙江建设的任务重点，不断在固本培优、凝心聚力中创造新的工作业绩。要坚守促进全省人民安居乐业的初心使命，扎实做好确保政治安全、矛盾风险治源、公共安全固安、社会治理强基、数字科技赋能、法治保障协同、平安文化引领、统筹协调聚力等工作；要以大平安理念落实总体国家安全观，不断提升平安建设法治化、社会化、专业化、智能化水平，持续放大平安和法治建设一体推进优势，积极探索具有浙江特色的新时代基层社会治理之路；要严格落实平安建设领导责任制，积极发挥各方的主动性、积极性和创造性，汇聚形成全省上下团结奋斗、共同推动平安浙江建设的磅礴力量，为浙江“勇当先行者、谱写新篇章”护航添彩。
二是强化人民调解指导。坚持调训结合、实战实训，针对离婚、继承、赡养等类案，精心挑选典型案例，通过“融合微法庭”组织辖区人民调解员、网格员观摩庭审和现场调解163人次，讲解类案法律规定，辅导调解技能。同时，认真分析沿海沿港区域家庭关系特点，总结推广与当地风俗习惯契合的调解模式方法，做到事半功倍。2023年，帮助49个濒临破裂家庭重拾亲情。