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随着中匈两国的合作交流不断深入，像多丽娜两姐妹这样热爱中文的学生越来越多，现如今，中文更是成为匈牙利高考外语科目之一。在匈中双语学校担任中文教师10余年的老师王悦坦言，自己送走了一批又一批的学生。从学校成立之初的87名学生，到如今共12个年级，在校530余名学生。通过学校的发展，她也感受到了匈牙利的“中文热”。在王悦看来，中匈友谊的新故事，正在不断发生着……(李佳励 曾玥 北京报道）
凡益之道，与时偕行。人类命运共同体理念，汇聚各国人民求和平谋发展盼稳定的最大公约数，画出不同文化背景和发展程度国家之间的最大同心圆，超越零和博弈、强权政治、冷战对抗的陈旧思维，成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜。推动构建人类命运共同体，是中国在国际格局演变转折关头，为共同应对全球挑战、共创人类美好未来提供的中国方案。
在多边层面，中非命运共同体是最早提出的区域命运共同体。世界上最大的发展中国家与发展中国家最集中的大陆命运紧紧相连。2013年3月，习近平主席就任国家主席后不久就出访非洲，面向世界首次提出真实亲诚对非政策理念和正确义利观，郑重宣告中非永远做可靠朋友和真诚伙伴，强调“中非从来都是命运共同体”。10余年来，在中非领导人引领和顶层设计下，中非在共建“一带一路”倡议和中非合作论坛等机制平台上不断深化合作，成果涵盖经贸、基建、民生等多个领域，新时代中非命运共同体建设持续造福双方民众，成为中国与地区国家构建命运共同体的成功范例。
彭刚表示，清华大学始终秉持中西融会、古今贯通、文理渗透的办学理念，近年来，以建设计算社会科学与国家治理实验室为契机，着力推进文理工交叉、多学科融合，建设文科基础条件平台、学科创新平台、治理仿真平台和教学实验平台。当前，我国哲学社会科学实验室建设取得了积极进展，同时也在目标定位、跨学科协作、人才评价、产学研合作等方面面临共性挑战，这需要各实验室建设单位通力合作，共同破解这些难题，努力探索中国特色哲学社会科学实验室建设之路。希望大家共同建设好、维护好中国哲学社会科学实验室论坛这一品牌，搭建起常态化的全国性合作交流平台，通过交流建设经验、开放共享资源、举办讲习班、搭建国际合作网络等形式，充分发挥哲学社会科学实验室在建构中国自主的知识体系中的独特作用，为加快构建中国特色哲学社会科学贡献智慧和力量。