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在当日举行的2024第二十一届上海教育博览会高峰论坛职教专场活动中，国内外职业教育领域专家、学者以及学生代表围绕“科学教育与职教未来——技术技能人才的科学素养培养”主题展开交流分享。专家学者们围绕“产教融合创新科学素养培养载体”“科技赋能创新技能人才培养模型”“全球视野职业教育改革发展与趋势”三个板块，从不同的角度分享案例、展示成果。
中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文在接受澎湃新闻采访时表示，在西方国家，任何人都可以随便注册组织机构，原则上叫什么都可以。尤其是非营利性机构，分分钟就可以注册下来，没有批准之说。严格讲，包括美国科学院、图灵奖、诺贝尔奖等，其设置机构也是民间的，不是官方主办或审定的。这和西方的社会制度与社会治理逻辑是直接相关的。尤其是在美国，社会信用的基础是个人，不是政府部门。
三是《指导意见》深刻把握数据的基础资源和创新引擎作用规律，将数据要素贯穿城市规划、建设、管理、服务、运行全过程，通过支持城市结合自身资源禀赋，分级分类有序推进，将数据要素顶层设计和地方实践探索相结合，创造更多可复制、可推广、更具活力的先进经验与创新举措，走出城市全域数字化转型的新路径。
19时30分，表演在观众的千呼万唤中登场。在接下来的15分钟里，千架无人机不仅组成“竹蜻蜓”“朋友召唤铃”等神奇道具，也有大雄、静香这些“哆啦A梦”的朋友们先后登场，更有头戴“竹蜻蜓”的巨型“哆啦A梦”笑着向观众们打招呼。每当造型变换之时，岸边观众发出阵阵惊呼，纷纷拿出设备记录，空中闪亮的无人机与岸边人们星星点点的手机屏幕相映成趣。