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在湖南省检察院，应勇听取生态环境和资源保护检察、民事检察、检察侦查等工作汇报后，对湖南检察工作给予充分肯定。他强调，要坚持党对检察工作的绝对领导，从政治上着眼、从法治上着力，把讲政治落实到检察履职办案全过程，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。统筹高质量发展和高水平安全，围绕中心、服务大局，扎实开展“检察护企”“检护民生”专项行动，为经济社会发展营造良好法治环境、营商环境。聚焦法律监督主责主业，全面加强对立案、侦查、审判、执行活动的法律监督，推动“四大检察”全面协调充分发展。坚持加大力度、务必搞准、稳步推进的基本要求，加强检察侦查工作，完善监检衔接机制，提升案件办理效果。持续加强队伍建设和基层基础建设，扎实开展党纪学习教育，与时俱进提升政治能力、业务素能，锻造忠诚干净担当的检察铁军。
北师大智慧学习研究院院长、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心主任黄荣怀认为，生成式人工智能的出现可能使旧有教育体系发生整体颠覆，引发教育不平等、应用缺失等潜在风险。迈向智能时代，教育应形成众创共享的知识观、智联建构的学习观、融通开放的课程观、人机协同的教学观，着力提升师生在智能时代的胜任力，探索实践数字教学法，合规有序地开展人机协同教学。
今年3月初，农业农村部印发了《生猪产能调控实施方案(2024年修订)》，方案提出，近几轮“猪周期”波动表明，做好生猪稳产保供工作，必须以稳固的基础产能作为支撑。方案从精准调控能繁母猪存栏量、保持规模猪场数量稳定、分级建立产能调控基地、合理引导生产和市场预期、加强监测预警、加大政策支持等角度进一步细化生猪稳产保供措施。
中国科学院自然科学史研究所研究员、中国未来研究会副理事长刘益东认为，人工智能的飞速发展使拔尖创新人才的甄选与培养迫在眉睫。拔尖创新人才是做出原始创新的杰出人才，要“以成果论英雄”。拔尖创新人才的培养需要建立以学习者为中心的教育体系，让学习者利用技术手段向一流的教师和学者学习，学习系统化的前沿知识，实现精英教育的普惠化和人才的人工智能测试，实现从学历教育向能力教育转变，开启人工智能时代人才培养与评价的新模式。