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（一）依法惩治工程建设领域黑社会性质组织。黑恶势力在工程建设领域非法控制、垄断土方土建、市政绿化等工程，衍生围标串标、违法转分包、行受贿等各类违法犯罪行为，破坏市场公平竞争环境，严重影响了国民经济健康发展。行为人依托公司等经济实体，以经济利益和工程项目为纽带形成人数较多、成员固定、层级分明、结构严密的犯罪团伙，以暴力为后盾排挤、打击竞争对手，实施强迫交易、敲诈勒索、串通投标、寻衅滋事、非法拘禁、聚众扰乱社会秩序等违法犯罪活动，攫取巨额经济利益，干扰百姓正常生产生活，对群众造成心理强制、威慑，形成非法控制或者重大影响，严重破坏当地经济、社会生活秩序的，可以依法认定为黑社会性质组织。
改设后的香港抗战及海防博物馆将推出一系列多元化的公众及教育活动，包括专题讲座、历史考察、工作坊、巡回展览和互动剧场等，也会定期举办与抗战相关的专题展览，并与内地的文博机构合办有关展览，让观众对抗战历史有更深切的认识。为加强阐述香港与内地海防历史的关系，博物馆内也会增设展览空间，介绍香港及广东一带的海防工事，以提高市民、学生、内地及海外旅客对中国海防历史的兴趣。
在产品供给上，推出演艺+旅游产品，开展精彩剧目展演、万场演艺“六进”等活动；打造文物+旅游产品，强化文物主题游径、精品线路等品牌；优化非遗+旅游产品，举办大运河文化带非遗展、安徽有礼非遗文创商品大赛等；创新农业+旅游产品，举办民宿产业发展大会、乡村民宿创意设计大赛等；培育体育+旅游产品，开展体育赛事进景区、跟着赛事去旅行活动；完善研学+旅游产品，举办2024安徽研学旅游大会、精品研学课程设计大赛等。
“高质量的课后服务不仅要学足学好，还要善于打破单科供给，推动构建新型师师、师生、生生、校内校外关系和家校社协同育人共同体，这也体现了课后服务新质生产力的要求。”王攀指出，各区和学校应借助课后服务这一学校发展、教师发展的新契机，撬动教学、管理、评价、资源、教师发展等多方面变革，促进学校由聚集资源求发展，向结构性的解决体系问题转变。优化育人体系和治理体系，形成样态各异、同向发力的校内教育服务供给结构，提升学校现代化建设水平。