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典型案例交流环节，浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说，作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区，嘉兴一直致力于打造学校、家庭和社会相互融合的育人生态圈，培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来，嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程，推动“心育课程”向“课程育心”转型，走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子，着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。
记者了解到，江西省委宣传部、江西省教育厅、共青团江西省委、江西省军区政治工作局联合武警江西总队政治工作部在全省范围内组织100余个武警大(中)队与171所中小学国防教育示范学校、省市级少年军校结对共建，通过每年组织队校双方联办一次主题活动、同上一堂国防教育课、体验军营一日生活、开办一期军事夏(冬)令营、进行一次走访慰问、开展一场座谈会等“六个一”活动，让广大学生走进军营、武警部队官兵走进校园，军地携手加强青少年国防教育。(完)
理想的情况下，世界应当施行全球性碳税。目前有一些区域、国家和次国家体系实施碳税，但仍只有一小部分碳排放的价格接近碳的真正社会成本。在这种情况下，绿色产业政策在刺激技术传播、取代碳定价方面具有双重优势。那些把“产能过剩”“补贴战”和“贸易冲击”等危言耸听术语挂在嘴边的西方评论员并不理解，应对气候变化恰恰需要大量可再生能源和绿色产品。
“古丝绸之路将沿线人民联系在一起，促进了商品和文化交流。如今，青年人是这一优良传统的继承者。”土库曼斯坦“马赫图姆库里”青年组织中央委员会数字系统和信息安全部主管别赫穆哈梅特・梅列多夫表示，中亚国家和中国互为友好邻邦和战略伙伴，对话会将六国青年人相聚在一起，有助于巩固国家间友谊，为地区发展凝聚合力。