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这并不是说，广义的文科（包括人文学科、社会科学、艺术学等在内）没有专业门槛，而是它们在长久的社会语境里被解构了，普通人对这种专业性既缺乏认识，也不够尊重。而这也连带着社会形成了对某些学科的鄙视，比如曾经有论文就如此明白地写着“东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”。似乎某些学科根本无所谓专业，在数理结构面前毫无价值。
据央视新闻报道，5月4日，“胖猫”事件在网上热度持续增加的情况下，广州增城区网络主播聂某发现自己团队成员蒋某外形与“胖猫”女友谭某较为相似，于是便产生了让蒋某假冒谭某拍摄道歉视频的想法。聂某让蒋某和王某冒充谭某及其闺蜜拍摄视频，想让视频爆火以后开通直播间，吸引网民到直播间进行谩骂，等到直播间人气高了以后，通过直播间PK的形式进行获利。5月4日下午4:30，聂某组织了蒋某、王某拍摄了两组视频，第一个视频是蒋某冒充谭某进行道歉。第二个视频是蒋某冒充谭某对胖猫的感情表示忏悔，拍摄完成后用蒋某和王某的个人自媒体账号进行了上传。
习近平总书记在山东考察时作出重要指示，强调“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉”。这启示我们，加强党纪教育，既要重视正面引导，也要加强反面警示，共同促进纪律规矩转化为党员、干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
据天津市公共信用中心主任杨立全介绍，天津市依托信用信息共享平台，以公共信用报告（无违法违规证明专用版）代替25个领域的无违法违规证明，实现了监管数据“一个平台共享”、报告申请“一站式完成”、报告内容“一个标准”、无违法违规情况“一纸证明”，有效解决了过去企业面临的开具证明数量多、提交场景多、申请部门多、办理流程多，证明内容规范化程度低、证明效力低等难题。