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在长沙市新城学校，应勇调研检察机关协同推进专门学校建设及罪错未成年人教育矫治等工作。“学生入校都要履行哪些程序？”“义务教育阶段文化课程如何设置？”“学校发展建设还存在哪些困难？”应勇详细了解学生管理、文化教育、学校建设等方面工作。应勇强调，抓好专门教育是功在当下、利在长远的重要工作。检察机关作为专门教育指导委员会成员单位，协同推动专门学校建设既是责任也是义务。要认真落实预防未成年人犯罪法和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，立足检察职能，在矫治评估、观护帮教、法治教育、分级分类矫治等方面充分发挥作用，推动专门学校更好坚持“学校”定位、立足“教育”属性、发挥“专门”功能，做实“精准”矫治。“人生似庄稼，孩子如幼苗。多一些家庭和社会的‘养分’、文化和法治的‘灌溉’，他们就能茁壮成长。”应勇叮嘱学校教师和专门教育矫治工作站的检察人员，要充分关心关爱在校未成年人，教育引导他们树牢法治意识、养成良好习惯、坚定理想信念，帮助他们顺利完成学业，回归家庭，走向社会。
从1949年1月至5月，为迎接上海解放牺牲的地方烈士共100名，其中共产党员和革命志士68人。陈冠宁的父母陈尔晋、王曼霞本可以享受优渥的生活，却毅然加入中国共产党，冒着生命危险在国民党中潜伏了十余年。“上海战役开始前，父母派人到丹阳三野司令部汇报起义行动计划。不幸的是，行动计划被国民党特务探悉。5月9日，父母被捕，一同被捕的还有当时仅11个月大的我。”陈冠宁说，在上海党组织的营救下，国民党当局被迫释放了陈冠宁。5月19日，陈尔晋、王曼霞在宋公园刑场坦然赴难，当时，王曼霞还怀有身孕。后来，中央人民政府追认陈尔晋、王曼霞为革命烈士，并颁发了毛泽东主席亲署的烈士证书。
张云指出，上海的命运实际上是近代中国历史命运的一个缩影。近代以来，中华民族的兴衰存亡、荣辱安危始终都与这座城市息息相通，密切相关。上海的解放，是时代的转换和历史的转折，开创了上海历史的新纪元，也开创了中国历史的新纪元。此外，上海战役胜利还具有深刻而广泛的当代意义，其中最根本、最关键的一条就是“得民心者得天下”。“在新的历史时期，我们一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循，贯彻‘江山就是人民、人民就是江山’的思想政治路线，在中华民族伟大复兴的征程上砥砺前行、无往不胜。”张云说。
例如，九三学社湖南省委官网2012年就曾刊文《刘有良：关于搬迁太平军魂雕塑的建议》。在文中，长沙市政协委员，九三学社长沙市委专职副主委刘有良建议，作为天心阁景区附属文化设施的太平军魂雕塑，系近年为纪念太平天国运动而设立的纪念性设施。该雕塑位于天心阁古城墙东南角，占地面积54平方米，花岗岩材质，重达100吨，对丰富天心阁景区文化内涵起到了一定的作用。但由于该雕塑系在特定历史条件下设置的，随着天心阁景区历史文化研究的深入，以及成功申报全国重点文物保护单位后文物保护展示的实际需要，有必要对该雕塑的设置地进行重新调整：