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第四条 各地商务主管部门收到申请材料后，会同财政、公安、工业和信息化等部门按照职能职责进行审核，通过汽车以旧换新平台反馈审核结果。商务部、公安部、工业和信息化部等部门提供报废机动车回收和注销、新车注册登记、新能源新车车型等信息核查比对服务，支持地方高效开展审核工作。
“我们得知消息的时候，孩子已经被送到殡仪馆了！”孩子的姑姑伤心又气愤地告诉记者。在家长的要求下，景德镇市第十一小学给家长看了当时的监控录像，“孩子是在上午8点左右的时候走出在4楼的教室，来到了5楼。期间一直在徘徊，哭泣，并且不停地看向学校门口的位置。过了大约半小时后，孩子坠楼身亡。”离开教室后，孩子为何哭泣？为何频繁看向学校门口？又为何选择了这种极端的方式？孩子姑姑说，不理解孩子为什么会出现这种行为。
一走进云南省大理云龙县宝丰中心完全小学校门，便听见一声声铿锵有力的鼓点。操场上，学生们正跳着云龙县山地白族的集体性舞蹈“力格高”。借助“第二课堂”，学校在每一个教学环节中让学生们感触多民族优秀传统文化：体育课上跳竹竿舞；音乐课上唱民族歌曲；手工课上学习蜡染、扎染、刺绣……民族传统文化走进课堂，沁润着每一个学生的心田。
上海出台《关于进一步为居村组织减负的若干措施》，开展减证明、减系统、减考核、减挂牌“四减”行动；山西围绕推进线上线下深度融合、推动线上政务服务“只登一张网、一网通办、一次不用跑”；湖北武汉市扩大政务平台系统数据整合范围，推动33个日常使用频率较高的系统分批次在平台上整合，做到填报一次信息、多个终端共享、多次填报共用……各地针对基层减负创新探索、出实招，减到“实处”、减出“实效”，推动形成更加浓厚的实干氛围。